以高效工作為目標(biāo)的時(shí)間管理

開課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	1天
授課顧問：	趙老師
開課時(shí)間：	2014-06-27
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	1986
購(gòu)買價(jià)格：	1589
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東廣州 2014-06-27 1天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2014-05-19 10:39:14

　　

 

　　學(xué)習(xí)對(duì)象

　　總是處于緊張工作壓力下，渴望有更多的時(shí)間和更好的方法，能幫助自己輕松地管理工作、并且進(jìn)行有效自我管理的管理者以及資深員工

　　課程目標(biāo)

　　1、明確目標(biāo)、期望、任務(wù)、行動(dòng)和績(jī)效的關(guān)系，并且將四者緊密結(jié)合

　　2、 明確簡(jiǎn)繁有度、輕重緩急，既有條不紊地管理日常工作，又有效推進(jìn)重要事項(xiàng)的完成

　　3、 減少壓力、克服煩躁情緒

　　4、 減少遺忘和混亂

　　課程內(nèi)容

　　1、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：時(shí)間，都去哪兒了?

　　時(shí)間管理的三個(gè)基本事實(shí)：

　　—— 個(gè)人的時(shí)間總是稀缺的

　　—— 時(shí)間不可能完全被我們自主控制

　　—— 計(jì)劃趕不上變化，變化趕不上“老板”的一句話

　　2、案例分享：時(shí)間，是反復(fù)切割，還是有效管理?

　　時(shí)間管理實(shí)戰(zhàn)行動(dòng)指南

　　—— 如何省時(shí)間：如何節(jié)約時(shí)間資源

　　—— 如何用時(shí)間：將時(shí)間資源落到實(shí)處

　　—— 如何增時(shí)間：擴(kuò)展時(shí)間的外延，讓有限的時(shí)間資源得到增值

　　3、外圍知識(shí)：有關(guān)時(shí)間管理

　　3-1、時(shí)間是什么?

　　3-2、時(shí)間管理是什么?

　　3-3、時(shí)間管理能給我們帶來(lái)什么?

　　3-4、案例分享：時(shí)間管理的準(zhǔn)則是什么?

　　4、時(shí)間管理怎么做：如何省時(shí)間?

　　4-1、自我檢討：我的時(shí)間有可能浪費(fèi)在哪里?

　　——浪費(fèi)時(shí)間的“賊”

　　4-2、控制混亂，才能以有限的時(shí)間高效地完成工作，省下更多時(shí)間

　　4-3、現(xiàn)場(chǎng)討論：站在“省時(shí)間”的角度，如何榨干細(xì)節(jié)中的每一滴水

　　5、時(shí)間管理怎么做：如何用時(shí)間?

　　5-1、透過案例看現(xiàn)實(shí)——用時(shí)間做好工作：保持工作的高效狀態(tài)

　　5-2、透過案例看現(xiàn)實(shí)——用時(shí)間做好洞察：善于分析，善于思考，善于推理

　　5-3、透過案例看現(xiàn)實(shí)——用時(shí)間做好潤(rùn)滑：擁有溝通的智慧

　　5-4、透過案例看現(xiàn)實(shí)——用時(shí)間做好適配：讓自己與工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)氛圍高度匹配

　　6、時(shí)間管理怎么做：如何增時(shí)間?

　　6-1、案例分析：如何讓自己每天獲得更多可以利用的時(shí)間?

　　6-2、與別人和諧相處，用別人的時(shí)間，增加自己的時(shí)間外延

　　1)、怎樣與你的老板一起愉快工作

　　2)、怎樣與你的同事一起愉快工作

　　3)、怎樣與你的下屬一起愉快工作

　　6-3、活化大腦：有效增加自己的時(shí)間效能

　　6-4、活化身體：有效增加自己可以使用的時(shí)間

　　7、有關(guān)時(shí)間管理的最后提示，請(qǐng)記住

　　—— 不要讓別人、環(huán)境或者壞習(xí)慣左右你

　　—— 用你的方式管理時(shí)間，制定一個(gè)適合自己的個(gè)人管控方式

　　—— 在決定下一步做什么時(shí)，問問自己必須做什么、做多少、用多長(zhǎng)時(shí)間

　　—— 經(jīng)常反省自己是怎樣花費(fèi)時(shí)間的，列出你今后不同的花費(fèi)時(shí)間的方式

　　—— 做出決定，執(zhí)行它，讓自己持續(xù)前行

　　師資力量

　　趙老師

　　中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、MBA;中山大學(xué)、清華大學(xué)、華南理工大學(xué)等多所高校的客座教授;在《銷售與市場(chǎng)》、《商界》、《智囊》、《中外管理導(dǎo)報(bào)》、《IT經(jīng)理世界》、《時(shí)代工商》、《市場(chǎng)周刊》、《廣東科技》、《行為科學(xué)》、《廣州日?qǐng)?bào)贏周刊》等專業(yè)期刊上已發(fā)表數(shù)百份作品;

　　講師經(jīng)歷及專長(zhǎng)：

　　趙老師曾任某知名日資企業(yè)，生產(chǎn)課課長(zhǎng)、品質(zhì)管理部高級(jí)專員;曾任某合資(德國(guó)、臺(tái)灣)公司市場(chǎng)企劃部經(jīng)理、美國(guó)DISNEY品牌授權(quán)專案工程師;曾任職某港資廣告?zhèn)鞑ス�司，�?dān)任策劃總監(jiān)、執(zhí)行總經(jīng)理;

　　曾任職某港資國(guó)際貿(mào)易行，擔(dān)任行政總監(jiān)、兼任屬下某公司大中華地區(qū)營(yíng)銷副總;趙老師擁有十四年企業(yè)中高層實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，理論功底扎實(shí)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)，其精心設(shè)計(jì)的課程有：高效溝通技巧、中層管理者管理技能訓(xùn)練、高效時(shí)間管理與工作規(guī)劃、卓越執(zhí)行力、高效領(lǐng)導(dǎo)力等。

　　培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：

　　趙老師曾培訓(xùn)過眾多知名企業(yè)，其中包括：太古•可口可樂飲料、箭牌口香糖、愛立信通信廣州有限公司、IBM(長(zhǎng)城國(guó)際)、范梅勒有限公司、首都機(jī)場(chǎng)股份有限公司、海南航空股份有限公司、東風(fēng)汽車集團(tuán)、美國(guó)艾默生電氣、首諾化工有限公司、美國(guó)諾維信中國(guó)、香港新世界百貨集團(tuán)、思科系統(tǒng)(中國(guó))、廣東移動(dòng)通信有限公司、中國(guó)電信集團(tuán)有限公司、馬可尼通信、愛科電子、卡恩捷特工具、亨斯邁(HUNTSMAN美國(guó))化工、日立海量存貯器……

　　趙老師的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、 邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、 樸素實(shí)用，深受客戶好評(píng)。