| 開(kāi)課地點(diǎn): | 深圳 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授課時(shí)間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問(wèn): | 張老師 | |||||||
| 開(kāi)課時(shí)間: | 2013-09-28 | |||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 3280 | |||||||
| 購(gòu)買價(jià)格: | 2624 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2013-08-29 17:31:52 | |||||||
21世紀(jì)是“快魚(yú)吃慢魚(yú)”的時(shí)代!
現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是“速度”的競(jìng)爭(zhēng)!!
誰(shuí)能盡快開(kāi)發(fā)出符合客戶需求的產(chǎn)品,誰(shuí)就是大贏家!!
如何使產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期顯著縮短?
如何有效控制研發(fā)成本?
如何促使企業(yè)充分利用外部資源,尋求合作設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和制造的機(jī)會(huì),讓新產(chǎn)品上市時(shí)間更快?
……
“敏捷化開(kāi)發(fā)”是國(guó)外最新提出的著眼于速度競(jìng)爭(zhēng)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理模式,其基于一系列先進(jìn)的研發(fā)管理方法,采取產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)投入的速度領(lǐng)先戰(zhàn)略,以獲得產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的時(shí)間領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中獲取利益最大化。
敏捷化開(kāi)發(fā)可以最大限度地優(yōu)化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期和研發(fā)成本,可以極大程度地獲取客戶滿意!
1、掌握敏捷化開(kāi)發(fā)的基本概念及原理;
2、了解不同研發(fā)管理模式下的過(guò)程和各項(xiàng)要素;
3、通過(guò)互動(dòng)討論、練習(xí)和案例模擬,掌握各項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能。
公司各級(jí)主管、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理,即將從事新品研發(fā)項(xiàng)目管理的項(xiàng)目經(jīng)理、工程師等
一、為什么新品研發(fā)活動(dòng)是作為項(xiàng)目進(jìn)行管理
1、研發(fā)項(xiàng)目 的特點(diǎn)
2、項(xiàng)目的定義
3、項(xiàng)目的特征
二、對(duì)研發(fā)活動(dòng)進(jìn)行項(xiàng)目管理 的重要性
1、項(xiàng)目管理的定義
2、研發(fā)項(xiàng)目管理的意義,企業(yè)能獲得的利益
3、新品研發(fā)的跨職能項(xiàng)目組,
4、幾種組織結(jié)構(gòu)的比較
5、研發(fā)項(xiàng)目的起止周期
6、案例研究
三、研發(fā)項(xiàng)目管理的主要方法
1、確立研發(fā)項(xiàng)目的管理目標(biāo)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
2、研發(fā)項(xiàng)目的基本管理原則
3、研發(fā)活動(dòng)的一般過(guò)程
4、研發(fā)流程的常見(jiàn)模型
四、為什么要使用敏捷化開(kāi)發(fā)
1、研發(fā)管理的傳統(tǒng)模型遇到的問(wèn)題
2、敏捷化開(kāi)發(fā)的提出
五、研發(fā)項(xiàng)目的一般計(jì)劃過(guò)程
1、研發(fā)項(xiàng)目的進(jìn)程
2、網(wǎng)絡(luò)圖和關(guān)鍵路徑分析(CPA)
3、研發(fā)項(xiàng)目的資源計(jì)劃
4、應(yīng)急計(jì)劃
5、計(jì)劃的優(yōu)化
六、研發(fā)項(xiàng)目的一般組織實(shí)施過(guò)程
1、資源的組織
2、行動(dòng)計(jì)劃
3、行動(dòng)過(guò)程
七、研發(fā)項(xiàng)目的一般控制方法
1、進(jìn)程的跟蹤
2、偏差的檢測(cè)
3、改正措施
4、周期性匯報(bào)
5、項(xiàng)目控制各種實(shí)戰(zhàn)工具
6、階段審核
八、敏捷化開(kāi)發(fā)的基本概念
1、敏捷化開(kāi)發(fā)過(guò)程的模型
2、與傳統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程的區(qū)別
3、敏捷化開(kāi)發(fā)的價(jià)值觀,與項(xiàng)目的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
4、敏捷化開(kāi)發(fā)的組織方法
九、敏捷化開(kāi)發(fā)在各行業(yè)的應(yīng)用
1、公理化設(shè)計(jì)
2、產(chǎn)品的模塊化設(shè)計(jì)
3、研發(fā)流程的優(yōu)化,并行工程
4、選用敏捷化開(kāi)發(fā),還是一般研發(fā)管理方法
十、其它敏捷化開(kāi)發(fā)的實(shí)施要點(diǎn)
1、在敏捷化開(kāi)發(fā)模型下的項(xiàng)目計(jì)劃
2、研發(fā)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理
3、研發(fā)項(xiàng)目變更管理案例模擬與討論
張老師(Bill Zhang)——中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
教育及資格認(rèn)證:研發(fā)管理高級(jí)講師;碩士
講師經(jīng)歷與專長(zhǎng):張老師曾擔(dān)任某世界著名跨國(guó)移動(dòng)通信設(shè)備制造企業(yè)研發(fā)部經(jīng)理,某著名儀器公司研發(fā)經(jīng)理,現(xiàn)任某世界著名500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)大型研發(fā)中心副總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)研發(fā)中心的質(zhì)量體系和研發(fā)質(zhì)量戰(zhàn)略的實(shí)施,同時(shí)成功地領(lǐng)導(dǎo)著多個(gè)重要研發(fā)團(tuán)隊(duì),包括該跨國(guó)公司最高重量級(jí)的一個(gè)關(guān)鍵產(chǎn)品族的研發(fā);在其領(lǐng)導(dǎo)下的研發(fā)成果曾獲得集團(tuán)公司的最高發(fā)明獎(jiǎng)。張老師還擔(dān)任企業(yè)的六西格瑪產(chǎn)品設(shè)計(jì)亞太區(qū)倡導(dǎo)者和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,為企業(yè)成功地導(dǎo)入了該先進(jìn)設(shè)計(jì)方法。張老師有近20年跨國(guó)公司研發(fā)管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任大型外企新品開(kāi)發(fā)的中高級(jí)管理10年以上,具有豐富的教學(xué)與管理實(shí)踐。張老師曾負(fù)責(zé)策劃和建立研發(fā)管理體系, 深入?yún)⑴c企業(yè)全球范圍內(nèi)的研發(fā)流程變革,親自組建了項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì),并著重負(fù)責(zé)研發(fā)質(zhì)量和研發(fā)競(jìng)爭(zhēng)力的提升,對(duì)企業(yè)創(chuàng)新管理的各個(gè)層面有著深厚的理論修養(yǎng)和極為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)研發(fā)項(xiàng)目管理、研究的戰(zhàn)略策劃及管理,研發(fā)流程管理、、研發(fā)競(jìng)爭(zhēng)力的提高、高質(zhì)量產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。
培訓(xùn)客戶與培訓(xùn)風(fēng)格:
張老師曾經(jīng)培訓(xùn)過(guò)美的、龍沙、阿樂(lè)斯、萊卡、三星、亨氏、樂(lè)百氏、蒂森電梯、飛利浦、吉普、東風(fēng)康明斯、雙良空調(diào)設(shè)備、開(kāi)誠(chéng)電控設(shè)備集團(tuán)、上?死娮、杭州光馳通信技術(shù)、菲尼克斯亞太電氣(南京)、華士電子科技、無(wú)錫特瑞堡減震器、固鉑(昆山)輪胎、弓箭玻璃(南京)、北京韓一汽車飾件、阿姆斯壯機(jī)械(中國(guó))、佳施加德士(廊坊)塑料、羅地亞飛翔精細(xì)化工、泰怡凱電器(蘇州)等知名企業(yè)。
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