生產(chǎn)一線主管實戰(zhàn)特訓(xùn)營

開課地點：	上海
授課時間：	3天
授課顧問：	王老師
開課時間：	2014-08-28
市場報價：	4200
購買價格：	3360
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   上海 2014-08-28 3天   上海 2014-09-25 3天
審核時間：	我要報名2014-08-08 11:21:49

　　

 

　　學(xué)習(xí)對象

　　制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場主管、設(shè)備主管、品質(zhì)主管、車間主任、班組長

　　課程目標

　　通過3天3晚的特訓(xùn)，切實提高生產(chǎn)一線主管工作計劃能力、執(zhí)行力、現(xiàn)場質(zhì)量標準的執(zhí)行能力，打造一流制造現(xiàn)場。

　　課程內(nèi)容

　　模塊一：每天工作總結(jié)及計劃能力提升

　　第一章：每天工作的總結(jié)與分析

　　1、每天下班前生產(chǎn)一線主管利用10分鐘左右的時間仔細總結(jié)分析當(dāng)天工作情況(提前搜集好當(dāng)天產(chǎn)量P、質(zhì)量Q、成本C、交期D、安全S實際達成數(shù)據(jù)。)，然后對以下工作進行認真的總結(jié)與分析：

　　1) PQCDS目標是否達成的總結(jié)

　　2) 三按執(zhí)行的總結(jié)

　　第二章：明天工作計劃制訂

　　1、明天工作計劃主要內(nèi)容

　　1) 明天的生產(chǎn)任務(wù)目標及為完成此目標需采取的重點措施

　　2) 今天或最近幾天在班組、車間發(fā)生的主要問題在明天如何預(yù)防

　　3) 上級當(dāng)天安排的工作或指示

　　第三章：車間現(xiàn)場管理明天工作計劃實施

　　1 、早會或班前會的安排

　　2 、嚴格按計劃要求實施

　　3 、工作日志的有效運用

　　第四 章：示范訓(xùn)練與現(xiàn)場考核

　　1 、訓(xùn)練的重點項目

　　1 )每天下班前 10 分鐘內(nèi)如何快速準確搜集 PQCDS 實績數(shù)據(jù)

　　2 )每天 PQCDS 目標未達成初步原因分析及臨時對策的思考與制訂

　　3 )三按執(zhí)行的總結(jié)與分析

　　4 )明天工作計劃制訂

　　2 、訓(xùn)練的思路與方法

　　1 )先對所有小組現(xiàn)場全部示范一次，通過實際案例來示范，邊講解邊示范

　　2 )現(xiàn)場答疑

　　3 )再次全面示范與講解

　　4 )每個小組組長示范與講解，全體學(xué)員首先提出糾正錯誤再由老師要全面糾正

　　5 )全體學(xué)員做作業(yè) , 每月抽一名代表來示范與講解，全體學(xué)員首先提出糾正錯誤，再由老師要全面糾正

　　3 、考核的思路和方法

　　1 )考核標準：一是講解的效果 , 二是總結(jié)和計劃制訂的可操作與有效性

　　2 )讓每個學(xué)員都根據(jù)自己制訂的總結(jié)與計劃進行講解和展示，老師進行統(tǒng)一評估打分

　　模塊二：執(zhí)行力提升

　　第一章：執(zhí)行力概念的理解

　　1 、概念：將目標轉(zhuǎn)化為結(jié)果的行動過程的能力

　　2 、理解

　　1 )執(zhí)行力五大要素：目標、結(jié)果、行動、過程、能力

　　2 )生產(chǎn)現(xiàn)場的目標、結(jié)果是什么

　　3 )行動過程的依據(jù)是什么

　　第 二章：如何提升執(zhí)行力

　　1 、敬業(yè)

　　2 、明確自己工作目標、職責(zé)及工作的意義

　　3 、熟悉并嚴格執(zhí)行與自身直接有關(guān)制度、流程要求

　　4 、熟練掌握工作必須的專業(yè)與管理技能

　　5 、養(yǎng)成服從、團隊合作、雷厲風(fēng)行的精神

　　6 、經(jīng)常檢討評估目標的達成

　　7 、不斷學(xué)習(xí)進步、持續(xù)改進與創(chuàng)新

　　案例 : 某公司一生產(chǎn)部經(jīng)理安排某車間主任一個任務(wù)：在二個月內(nèi)將公司最新下發(fā)的《員工質(zhì)量獎懲制度》(此制度假設(shè)是可操作和有效的)給車間員工培訓(xùn)到位并切實執(zhí)行， 2 個月到時，生產(chǎn)部經(jīng)理要來檢查培訓(xùn)與執(zhí)行情況。你如果是這位車間主任，你按照什么樣的祥細思路與步驟去展開呢?針對此案例討論。

　　8 、針對此案例的示范訓(xùn)練

　　1 )訓(xùn)練的重點項目

　　1. 車間主任拿到制度后的思考與策劃

　　2. 制度推進計劃的制訂

　　3. 自身如何學(xué)好與理解好制度

　　4. 如何思考和策劃好下步對員工的培訓(xùn)

　　5. 培訓(xùn)方法

　　6. 培訓(xùn)效果的考核

　　7. 如何做好實施前的準備工作

　　8. 如何做好實施過程中的檢查與糾正、指導(dǎo)

　　9. 如何總結(jié)與分析

　　10. 如何制訂制度推進總結(jié)報告及向經(jīng)理匯報

　　11. 如何標準化

　　第三章：示范訓(xùn)練與考核

　　1 、訓(xùn)練的思路與方法

　　1 )先對所有小組現(xiàn)場全部示范一次，通過實際案例來示范，邊講解邊示范

　　2 )現(xiàn)場答疑

　　3 )再次全面示范與講解

　　2 、考核的思路和方法

　　1 )“以如何成功組織早會”為題來考核

　　2 )考核標準：一是講解的效果 , 二是早會組織計劃制訂的可操作與有效性

　　3 )讓每個學(xué)員都根據(jù)自己制訂的計劃進行講解和展示，老師進行統(tǒng)一評估打分

　　模塊三：現(xiàn)場質(zhì)量標準的嚴格執(zhí)行能力提升

　　第一章：將質(zhì)量標準吃透

　　1 、什么是質(zhì)量標準

　　產(chǎn)品或工序制造過程合格與否的接收準則

　　2 、質(zhì)量標準一般有哪些?你非常清楚嗎?

　　質(zhì)量標準是如何產(chǎn)生的?產(chǎn)生形成的過程是怎樣的?

　　1 )產(chǎn)品質(zhì)量標準

　　2 )過程質(zhì)量標準

　　1 .工序制造過程標準

　　2 .對工序現(xiàn)場的各種管理標準

　　3 、如何學(xué)習(xí)和理解好質(zhì)量標準?學(xué)習(xí)和理解質(zhì)量標準一般有哪些好的思路、方法?

　　第二章：如何對員工做好質(zhì)量標準的培訓(xùn)和考核?

　　1、員工必須了解和熟悉哪些質(zhì)量標準?

　　1)產(chǎn)品質(zhì)量標準

　　2)工序制造過程標準

　　3)工序現(xiàn)場管理標準

　　2、對員工進行質(zhì)量標準培訓(xùn)的一般思路、方法和要點有哪些?

　　3、如何對員工進行質(zhì)量標準的考核?考核的一般思路、方法和要點有哪些?

　　第三章：現(xiàn)場主管如何有效地組織質(zhì)量標準的實施?

　　1、質(zhì)量標準在現(xiàn)場有效實施的一般思路、方法及要點是什么?

　　1)做好實施前的準備工作

　　2)主管檢查跟蹤實施的重點是什么

　　3)充分利用早會和班前會強調(diào)實施的重點與注意事項

　　4)樹立典型,推廣其經(jīng)驗

　　5)在檢查實施過程中對發(fā)現(xiàn)的各種問題、異常,通過現(xiàn)場再次講解和示范及時解決

　　6)要將檢查結(jié)果及時公布，與員工利益獎懲掛鉤

　　7)要及時總結(jié)成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn),特別要注意總結(jié)分析員工為什么會違規(guī);標準本身的可操作與有效性問題;員工比標準更好的方法。

　　第四章：示范訓(xùn)練與現(xiàn)場考核

　　1 、訓(xùn)練的重點項目

　　1 )現(xiàn)場主管對產(chǎn)品質(zhì)量標準、過程制造標準、工序管理標準自身的學(xué)習(xí)與理解

　　2 )員工必須了解和熟悉的產(chǎn)品質(zhì)量標準、過程制造標準、工序管理標準清單

　　3 )對員工進行質(zhì)量標準培訓(xùn)的一般思路、方法和要點

　　4 )對員工進行質(zhì)量標準考核的一般思路、方法和要點

　　5 )質(zhì)量標準在現(xiàn)場有效實施的一般思路、方法及要點

　　2 、訓(xùn)練的思路與方法

　　1 )先對所有小組現(xiàn)場全部示范一次，通過實際案例來示范，邊講解邊示范

　　2 )現(xiàn)場答疑

　　3 )再次全面示范與講解

　　3 、考核的思路和方法

　　1 )考試卷(占 30% )

　　2 )對訓(xùn)練的 5 大類重點項目根據(jù)本公司實際來示范講解及做作業(yè)(占 70% )

　　師資力量

　　王老師

　　中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師

　　國內(nèi)資深工廠管理實戰(zhàn)派專家，資深質(zhì)量管理實戰(zhàn)派專家，全球華人講師五百強之一。目前國內(nèi)少見的橫跨3大類型企業(yè)(國營、外資、民營)、七大制造行業(yè)(機械、電器、五金、電子、鎖具、服飾、炊具)、做過多種企業(yè)中高層職務(wù)(曾任世界五百強在華企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、某知名大型民營企業(yè)副總裁)、有21年制造型大中型企業(yè)真正實戰(zhàn)型企業(yè)管理專家。

　　中國管理培訓(xùn)聯(lián)盟、山東管理培訓(xùn)聯(lián)盟特聘資深講師、中國企業(yè)聯(lián)合會特聘資深咨詢師、高級顧問;中華講師網(wǎng)/中國培訓(xùn)網(wǎng)/熱線/ASK123教育集團、國內(nèi)多家知名咨詢培訓(xùn)咨詢機構(gòu)特邀高級培訓(xùn)師、咨詢師。王老師主要工作經(jīng)歷：3年國企、8年外企、10年民企，曾任過大中型制造型企業(yè)品質(zhì)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、副總經(jīng)理、常務(wù)副總、副總裁、總經(jīng)理。

　　王老師以對制造型企業(yè)內(nèi)部運作研究而著稱，以真正實用、實戰(zhàn)、實效而著稱。對制造型企業(yè)從訂單接收到出貨的整個運作都非常熟悉，有豐富的制造型企業(yè)管理理論知識與實戰(zhàn)經(jīng)驗。是目前國內(nèi)不多見的制造型企業(yè)管理實戰(zhàn)型專家，集培訓(xùn)與咨詢于一身的專家。

　　【指導(dǎo)培訓(xùn)代表企業(yè)】：韓國現(xiàn)代工程機械、攀鋼集團、日本電產(chǎn)、日本森松集團、上海通用汽車、中聯(lián)重科集團、東風(fēng)日產(chǎn)、成都飛機制造集團、美的集團、太原鋼鐵集團等。