| 開課地點: | 北京 | |||||||
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| 授課時間: | 1天 | |||||||
| 授課顧問: | 孫老師 | |||||||
| 開課時間: | 2014-04-11 | |||||||
| 市場報價: | 1980 | |||||||
| 購買價格: | 1584 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時間: | 我要報名2014-03-25 10:48:10 | |||||||
員工是企業(yè)很重要的一個元素,從某種程度上說,員工強,則企業(yè)興;員工弱,則企業(yè)敗。企業(yè)該如何激勵員工發(fā)揮最大的潛能?這也是我們經(jīng)常探討的問題。
激勵管理就是充分認識到職工的內(nèi)在潛力和優(yōu)點,不斷進行激勵和鼓動,調(diào)動他們的積極性繼而發(fā)揮團隊作用,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。這就要求我們在管理工作當中,要講究正確的管理方法和方式,如何正確輔導、合理授權、有效激勵員工對于管理者來講將會是一個很大的難題。美國前總統(tǒng)里根曾說過這樣一句話:“對下屬給予適時的表揚和激勵,會幫助他們成為一個特殊的人”。我聽到很多老板喜歡說:“員工是我們最大的資產(chǎn)。”不過大家都很清楚,這句話通常是說說而已,在實際運營中可能就不是那么回事。您是否也有著同樣的困惑呢?
企業(yè)中、高層職業(yè)經(jīng)理人、部門經(jīng)理、部門主管等。
一、輔導與教練技巧
1.輔導的定義
2.輔導與被輔導者的關系
3.輔導的概念
4.輔導中常犯的錯誤
5.輔導的角色與行為
6.教練的四個步驟
7.現(xiàn)代教練與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別
8.討論:聽部屬的建議有什么好處?
9.輔導情景的基本結(jié)構
二、合理授權與有效激勵
1.授權的意義
2.授權三部曲
3.授權模式
4.授權的技巧
5.激勵的基本概念
6.激勵理論的比較
7.物質(zhì)激勵與精神激勵
8.創(chuàng)造積極心態(tài)-打工守則
9.常用的激勵方法
三、不同類型的員工輔導
1.解析影響力
2.如何聰明的去改變他人
3.下屬DISC:人際風格分析
4.各類型人際風格的沖突處理策略
5.不同員工的輔導
孫老師
中國培訓網(wǎng)高級講師,著名臺籍講師及團隊管理教練。
21年中高階管理層及銷售管理工作經(jīng)歷,曾服務多家外企,歷任銷售主管、高級專員、執(zhí)行副總等職;1995年來中國工作,熟悉中國市場運作。多年的經(jīng)營管理運作實踐,使孫老師總結(jié)完善出了一套靈活實用的銷售體系,并受多家外資公司的邀請實行培訓得到完善和實施。1998年后孫老師開始轉(zhuǎn)為專職講師,并通過劍橋國際培訓師(CTA)專業(yè)資格認證。孫老師的授課風格活潑、生動,擅長與學員之間的互動和溝通,多年的教學培訓經(jīng)驗,豐富的信息和案例,再加上一定的演講天賦,使孫先生能針對不同的對象,不同的環(huán)境,采取不同的講授方法,如案例分析、角色扮演、豐富的現(xiàn)場問題解答, 能以其豐富的實踐經(jīng)驗為學員提供切實可行的建議,形成其獨特的培訓方法,給聽課者留下深刻的印象。
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