成功職場人士的職業(yè)生涯規(guī)劃

開課地點：	上海
授課時間：	2天
授課顧問：	康旭
開課時間：	2013-12-27
市場報價：	3200
購買價格：	2560
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   上海 2013-12-27 2天
審核時間：	我要報名2013-11-20 15:12:09

　　

 

　　學(xué)習(xí)對象

　　企業(yè)各級管理人員 部門經(jīng)理 總監(jiān) 高層主管

　　課程目標(biāo)

　　1、幫助員工設(shè)計符合自己的職業(yè)生涯

　　2、有機(jī)的把員工的個人職業(yè)生涯與企業(yè)的組織職業(yè)生涯動態(tài)無縫地結(jié)合在一起

　　3、用員工成功的職業(yè)生涯推動企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)

　　4、員工成功的職業(yè)生涯規(guī)劃助力企業(yè)的騰飛和發(fā)展

　　課程背景

　　每個員工都是企業(yè)最基本的盈利單元，如何將員工的基本利益和企業(yè)的整體利益有機(jī)結(jié)合，讓員工在實現(xiàn)自己個人奮斗目標(biāo)的同時實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的。讓員工清晰的認(rèn)識到自己的人生定位、企業(yè)定位和動力源泉，清楚的看到自己的未來與發(fā)展，通過企業(yè)幫助員工建立系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃必不可少。本課程通過系統(tǒng)的剖析影響個人職業(yè)發(fā)展的各類因素及規(guī)律幫助員工建立職業(yè)規(guī)劃的基本意識，促使員工建立起和企業(yè)同呼吸共命運的理性認(rèn)識，使企業(yè)與員工利益有機(jī)結(jié)合，通過共同努力，實現(xiàn)共同愿景與目標(biāo)。

　　課程內(nèi)容

　　第一單元：成功職業(yè)生涯規(guī)劃的規(guī)律

　　 6大規(guī)律掌控的職業(yè)生涯

　　1、人生普遍的規(guī)律

　　2、社會生存的規(guī)律

　　3、職業(yè)選擇的規(guī)律

　　4、職業(yè)發(fā)展的規(guī)律

　　5、職業(yè)規(guī)劃的規(guī)律

　　6、職場晉升的規(guī)律

　　 人生規(guī)律對職業(yè)生涯的影響

　　1、人生普遍周期規(guī)律

　　2、人生經(jīng)歷基本階段

　　3、個人發(fā)展基本原則

　　4、人生階段五行相生

　　5、人生成本基本計算

　　6、財富積累基本階段

　　 社會生存規(guī)則對職業(yè)生涯的影響

　　1、社會生存的職業(yè)界定

　　2、個人生存的基本手段

　　3、時代環(huán)境的系統(tǒng)規(guī)律

　　 職業(yè)選擇的基本規(guī)律與影響

　　1、行業(yè)發(fā)展周期分析與影響

　　2、區(qū)域發(fā)展速度與個人層級

　　3、企業(yè)規(guī)模與能力模型分類

　　4、企業(yè)生命周期與職業(yè)定位

　　5、企業(yè)行業(yè)定位對職業(yè)影響

　　 職業(yè)發(fā)展的常見規(guī)律及影響

　　1、職業(yè)發(fā)展的半步領(lǐng)先原則

　　2、馬太效應(yīng)與吸引力法則

　　3、垃圾堆效應(yīng)與墨菲法則

　　 職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)規(guī)律及關(guān)鍵

　　1、職業(yè)規(guī)劃周期的上樓原理

　　2、職業(yè)規(guī)劃周期的速度原則

　　3、職業(yè)規(guī)劃的兩線合一原理

　　4、職業(yè)規(guī)劃的滾動實施原則

　　 職場晉升的潛在規(guī)律及影響

　　1、企業(yè)各級人員培養(yǎng)周期

　　2、職位晉升的4項基本前提

　　3、晉升人員的隱形3項標(biāo)準(zhǔn)

　　第二單元：成功職業(yè)生涯規(guī)劃的規(guī)律

　　 行業(yè)資源與經(jīng)營模式的影響

　　1、企業(yè)經(jīng)營模式對職業(yè)生涯影響

　　2、行業(yè)本質(zhì)剖析與職業(yè)層級定位

　　 企業(yè)平臺與職業(yè)層級的影響

　　1、平臺比能力更重要

　　2、職業(yè)層級對資源分配的影響

　　 客戶人群與個人品牌的影響

　　1、人脈關(guān)系對職業(yè)發(fā)展的影響

　　2、個人品牌的形成培養(yǎng)與使用

　　第三單元：成功職業(yè)生涯規(guī)劃的實施

　　 個人能力對規(guī)劃實施的影響

　　1、企業(yè)各層級行為分析

　　2、不同層級能力的結(jié)構(gòu)

　　3、專業(yè)管理者能力模型

　　 個人態(tài)度對規(guī)劃實施的影響

　　1、個人處世態(tài)度對職業(yè)發(fā)展的影響

　　2、個人為人態(tài)度對職業(yè)發(fā)展的影響

　　3、個人做事態(tài)度對職業(yè)發(fā)展的影響

　　 個人習(xí)慣對規(guī)劃實施的影響

　　1、個人習(xí)慣對于個人發(fā)展的影響

　　2、導(dǎo)致失敗的10項習(xí)慣及根源

　　3、成功人士必須培養(yǎng)的9項習(xí)慣

　　 思維模式對規(guī)劃實施的影響

　　1、因果思維對職業(yè)發(fā)展的影響

　　2、關(guān)鍵思維對職業(yè)發(fā)展的影響

　　3、聯(lián)動思維對職業(yè)發(fā)展的影響

　　4、切割思維對職業(yè)發(fā)展的影響

　　師資力量

　　康 旭

　　中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師

　　中國唯一專注于《職業(yè)化素養(yǎng)》研究與培訓(xùn)實踐者第一人

　　西安講師聯(lián)盟品牌講師、西北地區(qū)《組織倫理學(xué)》第一人、員工職業(yè)化訓(xùn)練專家、團(tuán)隊管理與組建專家，Think & Practice培訓(xùn)體系高級培訓(xùn)師。

　　中國教育電視臺《東方名家》欄目特邀嘉賓

　　西北地區(qū)《職業(yè)經(jīng)理人孵化工程》首席講師

　　陜西省中小企業(yè)局咨詢顧問、特聘高級培訓(xùn)師

　　中國環(huán)亞講師學(xué)院講師團(tuán)成員

　　(中成網(wǎng))深圳市陳功企業(yè)管理咨詢有限公司職業(yè)化素養(yǎng)首席講師

　　河南合眾智業(yè)集團(tuán)簽約講師

　　具備十年以上企業(yè)管理及咨詢、培訓(xùn)的工作經(jīng)驗，獨創(chuàng)的“思維結(jié)合實踐”體系服務(wù)了近500家企業(yè)，積累了一整套適合于中國本土中小型企業(yè)“員工職業(yè)化”建設(shè)的解決方案。

　　授課特點：以惟妙惟肖的語言、貼近生活的案例及小組討論、角色扮演、案例分析等多種新穎的培訓(xùn)手法、互動體驗，讓學(xué)員通過切身體驗和領(lǐng)悟主動學(xué)習(xí)，從而站在企業(yè)管理者的角度去看待管理、面對問題，從意識層面的改變，最終達(dá)到行為的轉(zhuǎn)變。

　　擅長方向：企業(yè)職業(yè)化建設(shè)、組織倫理、新入職人員培訓(xùn)

　　核心著作/光碟：《職業(yè)化員工的12項修煉》

　　核心課程：《成功職場人士的職業(yè)生涯規(guī)劃》

　　《高績效團(tuán)隊建設(shè)與跨部門之間的有效溝通》

　　《高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理》

　　《卓越的溝通技巧》

　　《責(zé)任勝于能力》

　　《高效的執(zhí)行力》

　　《贏在職場——優(yōu)秀職業(yè)人士的12項修煉》

　　《優(yōu)秀企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)提升》

　　《時間管理》

　　《組織倫理學(xué)》

　　《80、90后員工管理》