| 開課地點: | 北京 |
|---|---|
| 授課時間: | 2天 |
| 授課顧問: | 高老師 |
| 開課時間: | 2013-06-22 |
| 市場報價: | 0 |
| 購買價格: | 0 |
| 審核時間: | 我要報名2013-05-14 17:31:08 |
導(dǎo)言
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
一、中國企業(yè)與世界企業(yè)的差距
1. 豐田的100萬構(gòu)想
2. GE的WORK OUT
3. 沉寂的中國企業(yè)
4. 中國企業(yè)與世界企業(yè)的差距
二、5S,拯救現(xiàn)場的方法論
1. 東西方文化的差異
2. 科學(xué)的方法論
3. 現(xiàn)場,現(xiàn)代企業(yè)的運營中心
4. 現(xiàn)場與經(jīng)營
5. 現(xiàn)場經(jīng)營之屋
6. 現(xiàn)場經(jīng)營的三個階段
7. 現(xiàn)場經(jīng)營的金科玉律
8. 金科玉律的應(yīng)用
三、整理——現(xiàn)場有多少浪費?
1. 大竹耐一的7種浪費
2. 中國企業(yè)的151種浪費
3. 浪費的代價
4. 浪費登記制度
四、整頓——杜絕哪些浪費?
1. 哪些浪費可以帶來增值?
2. 哪些浪費不能帶來增值?
3. 增值浪費如何控制?
4. 非增值浪費如何控制?
5. 超出時間、地點、數(shù)量、質(zhì)量之規(guī)定的就是浪費
6. 現(xiàn)場的區(qū)域經(jīng)營——定點、定時、定量、定質(zhì)
五、清掃——哪些浪費必須消失?
1%的差異意味著什么?
六、清潔——哪些浪費能做到一目了然?
1. 讓問題看得出來
2. 接觸事實
3. 可視管理的5M1E
4. 可視管理的5S
5. 公布標(biāo)準(zhǔn)
6. 設(shè)計目標(biāo)
七、素養(yǎng)——讓杜絕浪費行為與員工習(xí)慣融為一體
1. “豐田”讓我懂得——我的可以創(chuàng)造性地工作
2. 我可以成為專家
3. 不再嘲笑自己生產(chǎn)的產(chǎn)品
4. 這可是我制造的
5. 我的構(gòu)想,我的價值
6. 我的工作為什么重要?
八、21世紀(jì)的經(jīng)營重心——現(xiàn)場經(jīng)營
1. 企業(yè)運營的二個輪子
2. 現(xiàn)場力——幫助企業(yè)擺脫危機(jī)
3. 營銷力——幫助企業(yè)贏得市場
4. 產(chǎn)品力——聯(lián)結(jié)現(xiàn)場力與營銷力的紐帶,幫助企業(yè)樹立良好的形象
5. 三利合一,成就一個偉大的世界企業(yè)
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