九型人格——性格領(lǐng)導(dǎo)力

開課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	1天
授課顧問：	蔡超群
開課時(shí)間：	2013-11-08
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	2100
購買價(jià)格：	1680
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東廣州 2013-11-08 1天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-10-15 14:07:09

　　

　　學(xué)習(xí)對(duì)象

　　w 企業(yè)中高層;企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源總監(jiān)、部門管理人員等

　　課程目標(biāo)

　　w 幫助對(duì)自己的性格類型進(jìn)行深入探索

　　w 幫助了解自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)與領(lǐng)導(dǎo)局限及發(fā)現(xiàn)自我突破的方向

　　w 幫助認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力在具體日常團(tuán)隊(duì)管理中行為特點(diǎn)

　　w 自我的人際管理溝通模式建立，提升管理效能和領(lǐng)導(dǎo)能力

　　w 如何針對(duì)不同的下屬進(jìn)行有效的領(lǐng)導(dǎo)和教練輔導(dǎo)

　　w 掌握九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力的有效結(jié)合

　　w 幫助學(xué)員改善人際關(guān)系，達(dá)至高效和諧的有效策略

　　課程內(nèi)容

　　第一單元 管理者如何用人

　　w 企業(yè)家團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)由什么人組成?

　　w 審視你的團(tuán)隊(duì)成員，他們能幫你做什么?有什么優(yōu)劣勢(shì)?

　　w 什么是高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，性格與心理對(duì)執(zhí)行力的影響

　　第二單元 識(shí)別九型人格的不同智慧人才

　　w 心理學(xué)與性格的關(guān)系

　　w 性格的產(chǎn)生

　　w 性格與工作環(huán)境的影響

　　w 工作壓力下的性格變化

　　w 自我認(rèn)識(shí) 自我調(diào)試 自我成長

　　w 九型人格解密

　　w 九型人格的心理分析

　　1. 每種性格的主要價(jià)值取向

　　2. 每種性格的心理舒適區(qū)

　　3. 每種性格的主要心理壓力區(qū)

　　4. 每種性格的主要自我保護(hù)區(qū)

　　w 每種性格管理者的管理優(yōu)勢(shì)和偏好

　　1. 管理風(fēng)格中的心理因素

　　2. 管理者的激勵(lì)偏好

　　3. 管理者的用人偏好

　　4. 偏好對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響

　　第三單元 有效的識(shí)別是管理心理學(xué)應(yīng)用的基礎(chǔ)

　　w 通過外部特征識(shí)別：眼神 面容 手勢(shì) 神態(tài)

　　w 通過語言模式識(shí)別：常用詞 語氣 語句長短

　　w 通過管理中的事例識(shí)別

　　第四單元 揚(yáng)長避短 九種人才的優(yōu)勢(shì)

　　w 營銷隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、研發(fā)隊(duì)伍

　　w 在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中每種性格的最佳位置

　　w 在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中每種性格的發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)的方法

　　w 案例演習(xí)：為團(tuán)隊(duì)搭配人員

　　w 避短：每種性格在執(zhí)行力層面可能遇到的問題

　　第五單元 如何幫助團(tuán)隊(duì)成員克服心理產(chǎn)生的制約

　　w 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別(責(zé)任、角色)

　　w 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與卓越管理

　　w 明明白白做領(lǐng)導(dǎo)

　　師資力量

　　蔡超群——中國培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師

　　主要背景資歷：香港九型人格導(dǎo)師、國家心理咨詢師、國家婚姻家庭咨詢師、企業(yè)培訓(xùn)教練、廣州培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)理事、浙江嘉興電臺(tái)特邀嘉賓、蔡超群性格學(xué)堂創(chuàng)辦人。近幾年來一直在香港醉心于九型人格的研究與實(shí)踐，融合西方九型人格精髓，結(jié)合中國國情，將九型人格的古老智慧有效用于指導(dǎo)企業(yè)人力資源整合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與完善以及個(gè)人成長與生涯規(guī)劃等方面，取得非常好的成果。

　　蔡老師在香港專修《九型人格》，2008-2009兩年間在香港運(yùn)用九型人格培訓(xùn)指導(dǎo)過眾多企業(yè)及學(xué)者，獲得非常高的認(rèn)同及贊賞。

　　蔡老師能善用九型人格協(xié)助學(xué)員，發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知的盲點(diǎn)，輕松越過事業(yè)屏障!在支持他人或團(tuán)體心靈成長方面取得突破性成果，深得服務(wù)對(duì)象的信賴。

　　授課風(fēng)格：專業(yè)、觀點(diǎn)新穎、風(fēng)趣幽默、深入淺出;富有極強(qiáng)的感染力和親和力;案例分析與演練教學(xué)、音樂、游戲互動(dòng)式、體驗(yàn)式相結(jié)合的教學(xué)方式

　　講師寄語學(xué)員：

　　蔡超群性格格言——不了解性格的溝通是一種單項(xiàng)資源浪費(fèi)的盲目溝通!

　　期望學(xué)習(xí)九型人格的朋友們用心、專心，學(xué)以致用，幫到自己及他人，在工作及人生家庭中更上一層!