九型人格—性格領(lǐng)導(dǎo)力

開課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	1天
授課顧問(wèn)：	蔡超群
開課時(shí)間：	2013-11-08
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	2100
購(gòu)買價(jià)格：	1680
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東廣州 2013-11-08 1天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-10-21 17:57:58

　　

　　學(xué)習(xí)對(duì)象

　　企業(yè)中高層;企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源總監(jiān)、部門管理人員等

　　課程目標(biāo)

　　1、幫助對(duì)自己的性格類型進(jìn)行深入探索

　　2、幫助了解自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)與領(lǐng)導(dǎo)局限及發(fā)現(xiàn)自我突破的方向

　　3、幫助認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力在具體日常團(tuán)隊(duì)管理中行為特點(diǎn)

　　4、自我的人際管理溝通模式建立，提升管理效能和領(lǐng)導(dǎo)能力

　　5、如何針對(duì)不同的下屬進(jìn)行有效的領(lǐng)導(dǎo)和教練輔導(dǎo)

　　6、幫助學(xué)員改善人際關(guān)系，達(dá)至高效和諧的有效策略

　　課程背景

　　如何領(lǐng)導(dǎo)不同性格的下屬?

　　主管/培訓(xùn)經(jīng)理為何育不出滿意的人?

　　干部為何用不好優(yōu)秀的人?

　　領(lǐng)導(dǎo)老板為何留不住杰出的人?

　　我怎么為下屬分配工作，不同的工作交給誰(shuí)做最省心?

　　作為領(lǐng)導(dǎo)人，如何發(fā)揮超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力?

　　作為領(lǐng)導(dǎo)人，如何得到團(tuán)隊(duì)的跟隨與尊重?

　　課程內(nèi)容

　　第一單元 管理者如何用人

　　1.企業(yè)家團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)由什么人組成?

　　2.審視你的團(tuán)隊(duì)成員，他們能幫你做什么?有什么優(yōu)劣勢(shì)?

　　3.什么是高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，性格與心理對(duì)執(zhí)行力的影響

　　第二單元 識(shí)別九型人格的不同智慧人才

　　1.心理學(xué)與性格的關(guān)系

　　2.性格的產(chǎn)生

　　3.性格與工作環(huán)境的影響

　　4.工作壓力下的性格變化

　　5.自我認(rèn)識(shí) 自我調(diào)試 自我成長(zhǎng)

　　6.九型人格解密

　　7.九型人格的心理分析

　　每種性格的主要價(jià)值取向

　　每種性格的心理舒適區(qū)

　　每種性格的主要心理壓力區(qū)

　　每種性格的主要自我保護(hù)區(qū)

　　8.每種性格管理者的管理優(yōu)勢(shì)和偏好

　　管理風(fēng)格中的心理因素

　　管理者的激勵(lì)偏好

　　管理者的用人偏好

　　偏好對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響

　　第三單元 有效的識(shí)別是管理心理學(xué)應(yīng)用的基礎(chǔ)

　　1.通過(guò)外部特征識(shí)別：眼神 面容 手勢(shì) 神態(tài)

　　2.通過(guò)語(yǔ)言模式識(shí)別：常用詞 語(yǔ)氣 語(yǔ)句長(zhǎng)短

　　3.通過(guò)管理中的事例識(shí)別

　　第四單元 揚(yáng)長(zhǎng)避短 九種人才的優(yōu)勢(shì)

　　1.營(yíng)銷隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、研發(fā)隊(duì)伍

　　2.在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中每種性格的最佳位置

　　3.在每個(gè)團(tuán)隊(duì)中每種性格的發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)的方法

　　4.案例演習(xí)：為團(tuán)隊(duì)搭配人員

　　5.避短：每種性格在執(zhí)行力層面可能遇到的問(wèn)題

　　第五單元 如何幫助團(tuán)隊(duì)成員克服心理產(chǎn)生的制約

　　1.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別(責(zé)任、角色)

　　2.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與卓越管理

　　3.明明白白做領(lǐng)導(dǎo)

　　師資力量

　　蔡超群——中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師

　　主要背景資歷：香港九型人格導(dǎo)師、國(guó)家心理咨詢師、國(guó)家婚姻家庭咨詢師、企業(yè)培訓(xùn)教練、廣州培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)理事、浙江嘉興電臺(tái)特邀嘉賓、蔡超群性格學(xué)堂創(chuàng)辦人。近幾年來(lái)一直在香港醉心于九型人格的研究與實(shí)踐，融合西方九型人格精髓，結(jié)合中國(guó)國(guó)情，將九型人格的古老智慧有效用于指導(dǎo)企業(yè)人力資源整合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與完善以及個(gè)人成長(zhǎng)與生涯規(guī)劃等方面，取得非常好的成果。

　　蔡老師在香港專修《九型人格》，2008-2009兩年間在香港運(yùn)用九型人格培訓(xùn)指導(dǎo)過(guò)眾多企業(yè)及學(xué)者，獲得非常高的認(rèn)同及贊賞。

　　蔡老師能善用九型人格協(xié)助學(xué)員，發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知的盲點(diǎn)，輕松越過(guò)事業(yè)屏障!在支持他人或團(tuán)體心靈成長(zhǎng)方面取得突破性成果，深得服務(wù)對(duì)象的信賴。

　　授課風(fēng)格：專業(yè)、觀點(diǎn)新穎、風(fēng)趣幽默、深入淺出;富有極強(qiáng)的感染力和親和力;案例分析與演練教學(xué)、音樂、游戲互動(dòng)式、體驗(yàn)式相結(jié)合的教學(xué)方式