| 開課地點: | 北京 | ||||||||||
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| 授課時間: | 2天 | ||||||||||
| 授課顧問: | 左老師 | ||||||||||
| 開課時間: | 2014-12-09 | ||||||||||
| 市場報價: | 4800 | ||||||||||
| 購買價格: | 3840 | ||||||||||
| 課程排期 |
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| 審核時間: | 我要報名2014-03-21 14:02:50 | ||||||||||
很多培訓(xùn)經(jīng)理致力于培訓(xùn)體系搭建的工作,但對課程體系搭建的基本邏輯認知不多,以致于所設(shè)計的課程體系有諸多問題,不能達到預(yù)期的目標(biāo):
課程體系整體缺乏恰當(dāng)?shù)倪壿嫞Y(jié)構(gòu)不清晰;
課程體系對業(yè)務(wù)的支持不足,錯誤的人上錯誤的課;
培訓(xùn)項目零散,缺乏整體性,學(xué)員不知道要上什么課;
學(xué)員難以根據(jù)自己的職位選取清晰的課程,不支持學(xué)員自行規(guī)劃自己的IDP(個人成長為計劃)。
課程體系設(shè)計對學(xué)員的吸引力不足,沒有亮點;
7S培訓(xùn)體系搭建 教授如何有效組織與開發(fā)有效的人才發(fā)展體系的技巧,學(xué)員在完成此課程后,將在如下方面獲得收益:
1. 了解培訓(xùn)體系開發(fā)的基本方法:基于勝任力、基于戰(zhàn)略、基于問題、基于流程
2. 了解一些五百強企業(yè)的培訓(xùn)體系框架
3. 掌握通過勝任力進行課程體系開發(fā)的流程
4. 掌握在勝任力基礎(chǔ)上設(shè)計課程的框架性方法
5. 學(xué)會如何設(shè)計學(xué)習(xí)地圖
6. 掌握常見人才發(fā)展項目的設(shè)計流程
7. 學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)力系列課程設(shè)計方法
8. 掌握符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律的教學(xué)法設(shè)計
9. 學(xué)會如何設(shè)計培訓(xùn)工具
10. 了解與培訓(xùn)相結(jié)合的輔導(dǎo)體系開發(fā)
11. 了解常見的人才發(fā)展項目設(shè)計的技巧
12. 了解建立內(nèi)部講師隊伍的意義以及如何建立內(nèi)訓(xùn)師隊伍
第一單元 “7S”培訓(xùn)體系搭建
一、M1 “7S”搭建完善培訓(xùn)體系
1) 培訓(xùn)體系搭建的現(xiàn)狀與常見問題
2) 培訓(xùn)體系搭建的“七個一”工程
3) 使培訓(xùn)體系“承上啟下”:上接戰(zhàn)略下接地氣
第二單元 培訓(xùn)內(nèi)容體系開發(fā)
一、M2 培訓(xùn)體系開發(fā)的幾種基本方法與評析
1) 基于勝任力的課程體系開發(fā)與評析
2) 補充:基于戰(zhàn)略的課程開發(fā)與評析
3) 補充:基于問題的課程開發(fā)與評析
4) 補充:基于流程的課程開發(fā)與評析
5) 案例:某五百強公司培訓(xùn)體系分析
二、M3 基于勝任力的課程內(nèi)容體系開發(fā)
1) 基于勝任力的課程體系開發(fā)流程
2) 勝任力設(shè)計方法概要
3) 基于勝任力設(shè)計崗位課程
4) 案例:吉百利公司的培訓(xùn)體系分析
5) 練習(xí):崗位勝任力模型框架與相關(guān)課程設(shè)計
三、M4 課程階梯與學(xué)習(xí)地圖設(shè)計
1) 基于勝任力模型設(shè)計培訓(xùn)階梯
2) 基于勝任力模型設(shè)計學(xué)習(xí)地圖
3) 將培訓(xùn)體系與輔導(dǎo)體系相關(guān)聯(lián)
4) 練習(xí):課程階梯與學(xué)習(xí)地圖繪制
四、M5 基于公司戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)力課程體系開發(fā)
1) 通用領(lǐng)導(dǎo)力模型分析
2) 不同戰(zhàn)略下的領(lǐng)導(dǎo)力重點差異
3) 不同層級的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展重點
4) 通用領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展地圖設(shè)計
練習(xí):銷售系列課程體系開發(fā)
第三部分 培訓(xùn)支持體系開發(fā)
一、M6 教學(xué)方法庫建立
1) 成人學(xué)習(xí)規(guī)律與特點
2) 建立符合成人學(xué)習(xí)特點的課程節(jié)奏
3) Insight-out教學(xué)法
4) 建立富有樂趣與啟發(fā)性的課程活動庫
二、M7 培訓(xùn)應(yīng)用工具體系開發(fā)
1) 為什么要開發(fā)培訓(xùn)應(yīng)用工具
2) 培訓(xùn)工具開發(fā)的KISS原則
3) 練習(xí):設(shè)計你自己的培訓(xùn)應(yīng)用工作
三、M8 基于內(nèi)容的輔導(dǎo)體系開發(fā)
1) 人才發(fā)展的721原則
2) 如何建立與課程配套的輔導(dǎo)體系
3) 如何幫助與推進業(yè)務(wù)經(jīng)理進行輔導(dǎo)
四、M9 人才發(fā)展項目體系設(shè)計
1) 人才發(fā)展項目的作用
2) 結(jié)構(gòu)化進行人才發(fā)展項目設(shè)計
3) 人才發(fā)展項目的內(nèi)部營銷
4) 練習(xí):如何整合與包裝內(nèi)部培訓(xùn)項目
五、M10 建立內(nèi)部講師隊伍
1) 使用內(nèi)部講師的好處
2) 內(nèi)部培訓(xùn)師如何選拔
3) 內(nèi)部培訓(xùn)師如何培養(yǎng)
4) 內(nèi)部培訓(xùn)師如何激勵
六、M11 建立培訓(xùn)管理體系
1) 培訓(xùn)評估體系開發(fā)
2) 培訓(xùn)與教務(wù)管理制度
培訓(xùn)宣傳與內(nèi)部營銷體系
左先生
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師
現(xiàn)任某知名公司培訓(xùn)與發(fā)展經(jīng)理,負責(zé)中國最大人才招聘咨詢公司——內(nèi)部組織發(fā)展與人才培訓(xùn)工作,并擔(dān)任講師為內(nèi)部咨詢顧問講解課程。
左先生在企業(yè)內(nèi)部負責(zé)內(nèi)容包括:企業(yè)大學(xué)開發(fā)、企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)地圖設(shè)計、員工能力模型開發(fā)、關(guān)鍵人才發(fā)展、高潛力人才發(fā)展、部分課程講授等。
左先生關(guān)注內(nèi)容主要在企業(yè)員工能力的發(fā)展領(lǐng)域,服務(wù)內(nèi)容包括能力模型建立、管理者領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目、管理培訓(xùn)生計劃、繼任者計劃、銷售人員整體發(fā)展方案、員工能效測評等。理工科出身的左先生在咨詢與培訓(xùn)工作中特別注重邏輯與細節(jié),嚴(yán)謹按照流程步驟工作,確保項目得到預(yù)期結(jié)果。
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