精益管理實戰(zhàn)技法

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	羅振海
審核時間：	我要報名2015-05-01 19:42:16

　　

　　課程背景

　　思路決定出路!用過去的思維方式解決問題只能停留在過去的水平!

　　當(dāng)今時代，您的企業(yè)是否面臨如下難題：

　　“生產(chǎn)成本、產(chǎn)品品質(zhì)與交貨期的KPI難以達成預(yù)期?”

　　“每天工作常常需要處理各種緊急問題?”

　　“做過很多改善，實施過精益生產(chǎn)、TPM、6δ等，但效果似乎總是不令人滿意?”

　　“來自客戶的壓力，使自己陷入困惑，希望尋找到突破，卻無從下手?”

　　“生產(chǎn)部門已經(jīng)實施了精益，但好像對公司效益并沒有產(chǎn)生影響，到底問題在哪里?”

　　“精益生產(chǎn)在非制造部門或非生產(chǎn)型企業(yè)如何實施?”

　　通過精益生產(chǎn)，您的企業(yè)會發(fā)生以下變化：

　　“流程不良不斷降低，質(zhì)量成本大幅下降;準(zhǔn)時交付率顯著改善，庫存周轉(zhuǎn)不斷加快”

　　“每個改善的項目都能用財務(wù)數(shù)據(jù)來衡量, 工廠持續(xù)改善體系與企業(yè)指標(biāo)有效的結(jié)合”

　　“企業(yè)員工用共同的語言溝通和解決問題”

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　　那么這些改變對您的企業(yè)來講意味著什么?

　　精益生產(chǎn)的持續(xù)推行能讓這一切變得切實可行!

　　您的客戶、競爭對手、供應(yīng)商已經(jīng)啟動了精益生產(chǎn)，您呢?

　　學(xué)習(xí)對象

　　車間主任、班組長、線長、拉長、助拉、儲備干部、物料員及優(yōu)秀員工等等

　　課程目標(biāo)

　　課程重點針對企業(yè)中高層管理者，講解當(dāng)前最高端、最有效的管理方法：精益生產(chǎn)技術(shù)。讓公司中高層管理者對精益生產(chǎn)管理戰(zhàn)略的全貌有清晰和系統(tǒng)的認(rèn)識，掌握如何讓精益生產(chǎn)落地執(zhí)行的工作方法、技巧與工具，為制訂公司精益生產(chǎn)策略奠定基礎(chǔ)!以達到快速節(jié)約企業(yè)成本，提升利潤的目的!

　　1、對精益生產(chǎn)技術(shù)的全貌有清晰和系統(tǒng)的認(rèn)識，為制訂公司精益生產(chǎn)策略奠定基礎(chǔ);

　　2、理解精益生產(chǎn)基本概念、掌握精益生產(chǎn)管理的方法、特點及能帶給公司的變化;

　　3、對精益生產(chǎn)的成功實施條件有基本認(rèn)識,清楚知道管理者應(yīng)扮演的角色及擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;

　　4、能根據(jù)公司長短期目標(biāo)與戰(zhàn)略規(guī)劃選對項目,確定突破性改善方向;

　　5、能根據(jù)公司策略選準(zhǔn)精益生產(chǎn)項目候選人員;

　　6、理解在中國企業(yè)的大背景下如何成功推行精益生產(chǎn)管理;

　　7、通過企業(yè)推行及項目案例分析，學(xué)習(xí)借鑒別人的成功經(jīng)驗;

　　課程內(nèi)容

　　第一講 企業(yè)為什么需要精益生產(chǎn)技術(shù)

　　1. 精益生產(chǎn)的產(chǎn)生背景與內(nèi)涵——制造產(chǎn)品向制造服務(wù)轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)生產(chǎn)向新生產(chǎn)轉(zhuǎn)變

　　2. 新生產(chǎn)技術(shù)三個層面：即觀念、技法和實踐

　　3. 精益追求反應(yīng)速度與消除浪費

　　4. 精益生產(chǎn)模式案例分享

　　5. 案例分享--德國大眾汽車組裝生產(chǎn)線樣板工廠案例分享

　　第二講 精益生產(chǎn)技術(shù)帶給我們傳統(tǒng)思維哪些沖擊

　　1. 企業(yè)三種經(jīng)營思想，價格，成本和利潤中間，你的企業(yè)能主宰那一項?

　　2. 浪費意識：工廠八大浪費一般藏在哪兒?工廠里存在黑猩猩嗎?車輪子為什么不該圓?

　　3. 效率意識：真效率和假效率，可動率和利用率，個體效率和整體效率，我們應(yīng)該追求哪個?

　　4. 庫存意識：庫存是企業(yè)的健康指標(biāo)，是工廠的生命線，降低庫存水平卻為什么那么難?

　　5. 課堂練習(xí)

　　6. 案例分享

　　第三講 改變從認(rèn)識浪費開始

　　1. 尋找浪費，發(fā)現(xiàn)問題;認(rèn)識我們身邊的8種浪費。

　　2. 認(rèn)識我們身邊存在的大量浪費

　　3. 精益產(chǎn)/豐田方式對浪費的認(rèn)識

　　4. 精益旅程從尋找七大浪費開始

　　5. 課堂練習(xí)

　　6. 案例分享

　　第四講 運用價值流對企業(yè)運營流程進行系統(tǒng)分析

　　1. “端到端”的制造流程可視化

　　2. 根據(jù)直接流程觀察識別改進機會

　　3. 理解如何使用精益改進流動，而不僅僅點的改善

　　4. 繪制現(xiàn)在圖、創(chuàng)建未來圖實施計劃了解精益項目管理方法

　　5. 課堂練習(xí)

　　6. 案例分享

　　第五講 運用標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)進行現(xiàn)場改善

　　1. 什么是標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)文件 ● 測時表的應(yīng)用

　　2. 推行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的必要前提 ● 誰是最合適的測時者

　　3. 負荷山積表的應(yīng)用 ● 案例：車間的第一、二步改善過程

　　4. 如何編制標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合表 ● 如何編制標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)卡

　　5. 故事八：改善是否可以到此結(jié)束了?為什么員工的操作節(jié)奏仍然很慢呢?

　　6. 如何編制要素作業(yè)山積表

　　7. 如何運用工程分析進行流程改善。

　　8. 案例分享

　　第六講 準(zhǔn)時化生產(chǎn)JIT

　　1. 準(zhǔn)時化生產(chǎn)的特點及運用方式

　　2. 推進式與拉動式系統(tǒng)對生產(chǎn)管理指標(biāo)的追求

　　3. 精益生產(chǎn)基礎(chǔ)-現(xiàn)場IE

　　4. 生產(chǎn)同步化，柔性化，與均衡化

　　5. 物流部門的準(zhǔn)時配送

　　6. 課堂練習(xí)

　　第七講 課題改善活動運營

　　1. 三層次課題改善的導(dǎo)入與實施，根據(jù)公司情況選定課題

　　2. 跨部門協(xié)作與改善，大課題改善實施方法

　　3. 建立并完善精益運營體系-系統(tǒng)建設(shè)

　　4. 案例分享

　　第八講 貴公司應(yīng)當(dāng)如何實施精益生產(chǎn)?

　　1. 如何建立精益生產(chǎn)推進組織

　　2. 精益生產(chǎn)的推行流程與步驟

　　3. 變革管理與精益生產(chǎn)

　　4. 精益生產(chǎn)成功實施的要素

　　5. 如何建立精益生產(chǎn)企業(yè)文化

　　6. 案例分享

　　第九講 在推進精益生產(chǎn)時領(lǐng)導(dǎo)的行為模式如何精益化

　　1. 如何從現(xiàn)場發(fā)掘出非精益元素

　　2. 如何從員工表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)非精益行為

　　3. 如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用以消除現(xiàn)場非精益元素及員工非精益行為

　　4. 什么樣的領(lǐng)導(dǎo)行為才算是精益的領(lǐng)導(dǎo)行為

　　5. 領(lǐng)導(dǎo)如何打造精益的工作團隊

　　6. 領(lǐng)導(dǎo)如何在工作過程中以身作責(zé)的表現(xiàn)出精益的領(lǐng)導(dǎo)行為

　　7. 如何從制度與方法上讓員工按領(lǐng)導(dǎo)期望的行為模式工作

　　8. 案例分享

　　第九講 班組長的管理技巧

　　1. 班組長如何學(xué)會高效溝通

　　2. 談話與溝通的技巧

　　3. 如何進行現(xiàn)場人員激勵

　　4. 如何正確指導(dǎo)下屬的工作

　　5. 課堂練習(xí)

　　6. 案例分享

　　第十講 培訓(xùn)總結(jié)

　　問題答疑

　　自由交流

　　培訓(xùn)總結(jié)

　　師資力量

　　羅振海

　　【曾經(jīng)擔(dān)任】

　　萬向集團萬向錢潮 設(shè)備管理

　　香港福群科技集團 助理生產(chǎn)經(jīng)理

　　深圳通源電纜實業(yè) 生產(chǎn)副廠長/管理代表

　　松本智能有限公司 生產(chǎn)總監(jiān)/管理代表

　　深圳市總會、勞動局 高級講師/評審專家

　　深圳市長質(zhì)量獎、知名品牌 評審專家

　　【培訓(xùn)課程】

 

　　《生產(chǎn)計劃與物料控制》、《安全管理》