接觸班組長(zhǎng)技能提升

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	陳鵬
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-06-05 10:19:48

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)、督導(dǎo)員、線長(zhǎng)等。

課程目標(biāo)

【課程背景】 班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)是企業(yè)組織中的基本細(xì)胞，在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，班組長(zhǎng)的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員，他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。 【課程受益】 ◆轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立明確的現(xiàn)場(chǎng)管理人員職業(yè)化意識(shí)； ◆正確認(rèn)知自身角色，理解基層管理人員應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)； ◆了解現(xiàn)場(chǎng)管理的架構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)方法，掌握現(xiàn)場(chǎng)日常管理的內(nèi)容和要點(diǎn)； ◆了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力與技巧； ◆了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法； ◆學(xué)習(xí)下屬教導(dǎo)與培養(yǎng)的步驟，有效提升下屬技能； ◆掌握必備的技能，提升領(lǐng)導(dǎo)能力成為一名出色的主管； ◆有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故； ◆掌握人際關(guān)系處理的原則，有效的處理班組和其他部門的關(guān)系。。。。。。 【授課結(jié)構(gòu)】 理論講授4
％、實(shí)戰(zhàn)演練35％、案例討論、游戲15％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑1
％，講師互動(dòng)相輔而成。

課程內(nèi)容

【課程安排】

課程名稱 講 師 天 數(shù) 批數(shù)/時(shí)間 價(jià) 格

《杰出班組長(zhǎng)管理技能提升》 陳 鵬 2天（12小時(shí)） 元/天


注：授課時(shí)間和大綱內(nèi)容可以根據(jù)客戶公司的具體情況和具體要求做相應(yīng)的改動(dòng)。

師資力量

備注信息

【授課大綱】 陳鵬 老師 一、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知能力及地位和使命 ◆新時(shí)期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 ◆班組長(zhǎng)應(yīng)具備的基本功 ◆班組長(zhǎng)的多角色轉(zhuǎn)換 ◆案例分析：班組長(zhǎng)到底應(yīng)該做什么？ ◆班組長(zhǎng)的使命感、價(jià)值觀 ◆班組長(zhǎng)應(yīng)有的工作態(tài)度 ◆班組長(zhǎng)的具體職責(zé)、技能要求及基本能力 ◆班組長(zhǎng)的職業(yè)化觀念的樹(shù)立 ◆最受員工歡迎的班組長(zhǎng) ◆班組長(zhǎng)要能幫助員工塑造責(zé)任 ◆班組長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)讓員工成長(zhǎng) ◆生產(chǎn)中，辦法總比問(wèn)題多 ◆生產(chǎn)中的速度與質(zhì)量同樣重要