靠質(zhì)量立足、靠效益發(fā)展——如何建立高效、高品質(zhì)的服裝生產(chǎn)管理模式（服裝企業(yè)的效率與質(zhì)量提升）

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓
授課語言：	中文
授課顧問：	張巖
審核時間：	我要報名2010-03-09 16:25:27

　　

學習對象

服裝及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、經(jīng)理、廠長、計劃人員、車間主管、班組長、生產(chǎn)品質(zhì)進度跟單、QC、理單員、接單業(yè)務(wù)跟單員、面輔料采購跟單員等管理和作業(yè)人員

課程目標

課程背景： 2

8年新勞動法規(guī)面世，是政府為了推動企業(yè)與國際接軌的一項戰(zhàn)略性措施�！奥斆鳌钡臎Q策者挖空心思投機取巧，采取所謂的應(yīng)對措施。而“智慧”的決策者往往從強化內(nèi)部管理和建立機制提升全員素質(zhì)，從而降低內(nèi)部管理成本開始（消除十六大浪費），實施流程改善，建立績效管理系統(tǒng)，對崗位職能優(yōu)化組合，建立有效的防錯機制和高效的作業(yè)模式。 要做好全面整改工作，需要有充滿激情和勇氣的領(lǐng)導者去策劃和執(zhí)行，執(zhí)行者不僅需要管理層的大力支持和授權(quán)，同時還須借助專業(yè)咨詢顧問的力量，學習現(xiàn)有的經(jīng)驗和教訓，使企業(yè)不斷超越自己。 中國是一個紡織大國，要持續(xù)企業(yè)的地位和競爭優(yōu)勢，必須從規(guī)范化、系統(tǒng)化、信息化、流程化的精細化管理著手進行改善和提高，強化企業(yè)員工的風險意識和危機感。形成強有力的企業(yè)文化，將學習新知識和崗位培訓作為企業(yè)的追求方向，是企業(yè)最終成為不斷進取的學習型組織。 培訓收益： 通過培訓幫助學員明確自己的崗位職責和每天的工作任務(wù)，掌握運用規(guī)范操作流程來管理生產(chǎn)，有程序有計劃科學安排生產(chǎn)流程完成每一批定單。培訓可強化主管質(zhì)量、進度的雙重意識，采用積極心態(tài)和高度的責任感，提前解決現(xiàn)場可能出現(xiàn)的每一個問題。通過培訓掌握有效分配時間和管理時間的技巧，提高現(xiàn)場組織指揮能力、思考應(yīng)變能力、制度執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力和快速解決問題的能力。 培訓方式： 大量的縫紉廠現(xiàn)場圖片說明，大量縫紉廠真實案例分析，老師與學員互動、學員與學員互動的培訓形式，深入淺出的理論與操作方法引導式學習，使學員輕松愉快地接受新知識，潛移默化的更新觀念。

課程內(nèi)容

一、現(xiàn)場管理人員的職責

1、計劃與目標管理2、生產(chǎn)作業(yè)管理3、現(xiàn)場的質(zhì)量管理4、現(xiàn)場的成本管理5、現(xiàn)場的設(shè)備管理6、現(xiàn)場的安全管理7、團隊建設(shè)及人員管理

二、管理者要了解下級的期望值

①辦事要公道②關(guān)心部下③目標明確④及時指導⑤榮譽共享

三、馬斯洛需求層次理論



四、現(xiàn)場問題的分析與解決

1、決策與決斷共用2、選優(yōu)決斷A優(yōu)中選優(yōu)B執(zhí)兩用中C綜合為一D提出新方案 3、“魔鬼”決策——無論怎樣決策必有一損

五、質(zhì)量管理與質(zhì)量問題的現(xiàn)場分析

1、5W2H 2、計劃與目標制定的SMART原則

六、如何通過實施目標管理促使員工自覺追求更高效益？

七、標準化作業(yè)的四大目的

八、5S現(xiàn)場管理法的作用和推行程序；5S現(xiàn)場管理法的實施建議

九、定置管理與目視管理對高效生產(chǎn)、提高質(zhì)量和降低成本的作用

十、生產(chǎn)現(xiàn)場改善——最有效的持續(xù)提高效率、提高質(zhì)量和降低成本方法

十一、質(zhì)量是企業(yè)的命脈

①質(zhì)量管理的意義與進化過程②偉大的發(fā)現(xiàn)——PDCA 循環(huán)方法③QC小組活動

十二、1、為滿足質(zhì)量要求支出的成本

①預防成本 ②檢查測量成本

2、不能滿足質(zhì)量需求支出的成本

①出廠前質(zhì)量問題支出的成本 ②出廠后質(zhì)量問題支出的成本③間接質(zhì)量成本

十三、1、設(shè)備管理的意義

①因故障而發(fā)生的停工事件減少；②加班費用減少；③大規(guī)模的修理減少；④備用機器減少；⑤延長設(shè)備壽命，減少設(shè)備投入；⑥良好的零件管制，減少清點工作；⑦改善勞資關(guān)系。

2、設(shè)備管理的重點

十四、規(guī)范生產(chǎn)流程---管理的生命線

1.如何通過硬件配置提高工作效率 2.科學生產(chǎn)流程的重大收益

3.如何設(shè)定科學的生產(chǎn)流程？

重要職責的作業(yè)指導書和崗位職責

①廠長的職責和作業(yè)指導書②技術(shù)部崗位職責和作業(yè)指導書③采購部崗位職責和作業(yè)指導書④計劃作業(yè)人員的作業(yè)指導書和崗位職責⑤班組長的崗位職責和作業(yè)指導書⑥現(xiàn)場跟單人員崗位職責和作業(yè)指導書⑦質(zhì)檢員的崗位職責和作業(yè)指導書⑧后整車間的作業(yè)指導書和崗位職責⑨外發(fā)加工作業(yè)指導

十五、產(chǎn)前準備——

①對訂單進行工藝評估，是否需要特殊設(shè)備或模具；②了解全部面輔料到位情況；③紙樣交付裁剪車間（并注意保存）；④做好生產(chǎn)前的培訓；⑤車間主任和班組長如何編寫工序表，品質(zhì)進度全面管理？⑥產(chǎn)前工序分析的要點？⑦動作經(jīng)濟的原則？（F Elimination取消F Combination合并F Rearrangement重排F Simplification簡化）

十六、品質(zhì)控制的重要步聚和方法？

十七、組長、組檢如何協(xié)調(diào)配合？

十八、如何控制印繡花、成衣染色、洗水品質(zhì)？

十九、如何強化訓練新員工、提升老員工的操作技能？

二十、如何使流水線通過合理安排計劃——調(diào)整流水線提高工作效率

二十一、如何精心策劃“包裝美容”按期交貨

1、陪同客戶驗貨的技巧、策略

二十二、外發(fā)規(guī)范操作流程及品控技能

1、如何謹慎選擇加工單位？2、如何與加工單位有效溝通？3、如何跟進外發(fā)原輔料，控制損失？4、如何有效控制縫制品質(zhì)，及時解決問題？5、如何跟進后整理品質(zhì)、進度和裝箱數(shù)據(jù)？6、如何做好收尾工作？

二十三、如何培養(yǎng)工作責任感？

1.責任感的定義及表現(xiàn)形式2.培養(yǎng)批判性思考問題，溝通及合作能力3.學會有效分配時間，堅持程序化操作原則4.快速學習新知識，善于創(chuàng)新和應(yīng)變5.善于思考總結(jié)，養(yǎng)成記錄生產(chǎn)過程的習慣6.培養(yǎng)換位思考和形象表述的能力7.有始有終做好別人不能做的工作8.把“真麻煩”“不可能”“差不多”從人生的字典中除去

二十四、班組長如何帶好兵——班組長的協(xié)調(diào)藝術(shù)

①班組的溝通②學會傾聽③表揚與批評的原則④解決矛盾的方法

二十五、如何做一個能讓員工信服的主管

1、不斷提升自己的技術(shù)指導操作水平，學習新知識 2、培養(yǎng)自信、做情緒和時間的主人3、培養(yǎng)語言表達能力，培訓員工共同成長4、尊重關(guān)心下屬，敢于承擔責任5、公平、公正、公開處事為人6、有主見果斷，組織指揮能力強

師資力量

備注信息

張巖 現(xiàn)場管理指導專家、清華大學繼續(xù)教育學院特聘講師、中國培訓網(wǎng)高級講師、《生死大轉(zhuǎn)型——帶你走出金融危機》、《現(xiàn)代企業(yè)班組長》、《生產(chǎn)主管高效工作手冊》、《如何帶好班組長》主要編著者、“基礎(chǔ)管理概念”的創(chuàng)立者、“基礎(chǔ)管理鐵三角”成員之一，1978-2008改革開放三十年“中國企業(yè)教育培訓50強講師”。 技術(shù)背景： 工商管理碩士（MBA 學位證書號Z10070305S114），研究方向——生產(chǎn)運作管理，ISO9000質(zhì)量管理體系及食品安全管理體系國家注冊審核員，國際勞工組織（ILO）企業(yè)管理