中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語(yǔ)言: |
中文 |
| 授課顧問(wèn): |
平梵 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-11-29 08:53:10 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
課程目標(biāo)
主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的操作精髓
案例指導(dǎo):分析中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案
案例訓(xùn)練:掌握中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技能提升方法
行動(dòng)建議:中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)
提升建議:引爆中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)潛力的行動(dòng)方案
培訓(xùn)背景:
在一個(gè)組織里,中層起著承上啟下的關(guān)鍵作用,是組織的中堅(jiān)力量。作為中層領(lǐng)導(dǎo),掌握了說(shuō)話處事的策略和技巧,就掌握了用智慧解決問(wèn)題的金鑰匙,能全方位提升管控能力,使你在工作中左右逢源,成為團(tuán)隊(duì)中最堅(jiān)實(shí)的棟梁。
課程內(nèi)容
第1講 領(lǐng)導(dǎo)于無(wú)形,管理須有道
1 領(lǐng)導(dǎo)與管理的角色爭(zhēng)執(zhí)
2 領(lǐng)導(dǎo)者要體悟的四字真言
3 領(lǐng)導(dǎo)者的能量靠“布道”和分享
4 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵在于培育接班人
5 領(lǐng)導(dǎo)者的最高境界
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第2講 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)、形象、魅力
1 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)
2 領(lǐng)導(dǎo)形象及其建設(shè)
3 領(lǐng)導(dǎo)魅力
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分組:中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
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第3講 時(shí)間管理也是領(lǐng)導(dǎo)的利刃
1 使你的時(shí)間價(jià)值最大化
2 一次只處理一件事
3 日清日高的整體慣性
互動(dòng):中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)案例評(píng)估
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第4講 物質(zhì)激勵(lì)是把雙刃劍
1 給薪水也要講究技巧
2 讓股權(quán)成為激勵(lì)同仁奮斗的杠桿
3 使年終獎(jiǎng)?wù)嬲l(fā)揮激勵(lì)作用
4 物質(zhì)激勵(lì)也有要注意的地方
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討論:明天的道路——企業(yè)如何做好中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?
第5講 非物質(zhì)激勵(lì)比物質(zhì)激勵(lì)更有力
1 精神激勵(lì)是1+1>2的關(guān)鍵
2 營(yíng)造快樂(lè)工作環(huán)境的秘方
3 為同仁制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
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第6講 懲罰比獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)人的“刺激”更大
1 規(guī)講制度是懲罰的依據(jù)
2 點(diǎn)同仁“死穴”,觸動(dòng)他的心靈
3 懲罰由上往下,獎(jiǎng)勵(lì)由下往上
4 如何讓獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)揮懲罰的效用
分析:領(lǐng)導(dǎo)者中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)做什么?
分析:中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要?
分析:中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要?
第7講 文化,非制度的強(qiáng)大推動(dòng)力
1 讓同仁長(zhǎng)久跟隨的有力武器
2 如何讓企業(yè)更像黃埔軍校
3 使命感的力量是無(wú)窮的
4 企業(yè)有核心價(jià)值觀才能一統(tǒng)人心
分析:企業(yè)如何貫徹中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全過(guò)程?
分析:中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn),我們做對(duì)過(guò)什么?
案例:海爾集團(tuán)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)咨詢方案案例研究
第8講 適權(quán)適人,正確授權(quán)的關(guān)鍵
1 單項(xiàng)冠軍法則
2 授權(quán)執(zhí)行人的特質(zhì)
討論:企業(yè)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的八面金剛
案例:一次失敗的中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)案例
分組:如何打通企業(yè)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的任督二脈?
第9講 一定要有效授權(quán)
1 溝通,打破授權(quán)的障礙
2 信任,授權(quán)成功的關(guān)鍵
3 掌握,學(xué)會(huì)授權(quán)的方法
4 檢查,追蹤授權(quán)的進(jìn)度
案例:麥當(dāng)勞的中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)UP計(jì)劃
分享:中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)師一句話說(shuō)清楚中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)七宗“最”:從失敗中尋找經(jīng)營(yíng)秘訣,從檢討中探索成功之道。
第1
講 懂授權(quán),就不必做千手觀音
1 小心走人授權(quán)誤區(qū)
2 “走動(dòng)式”管理
3 授權(quán)別亂了流程
分享:中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)的新金科玉律!
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)深度剖析:疑難問(wèn)題與解決對(duì)策
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)解決之道:案例延伸與對(duì)策分析
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
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