非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

課程類(lèi)別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	曹津
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-07-24 11:07:08

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

中高層領(lǐng)導(dǎo)人

課程目標(biāo)

（1）樹(shù)立自己的領(lǐng)導(dǎo)力； （2）實(shí)現(xiàn)企業(yè)人員管理的可持續(xù)性發(fā)展； （3）打造你的人才優(yōu)勢(shì)，贏得人才之爭(zhēng)； （4）綜合運(yùn)用以上方法獲得更佳業(yè)績(jī)。

課程內(nèi)容

課程大綱

一、具有中國(guó)特色的人力資源管理

 中國(guó)人都想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？

 所有的領(lǐng)導(dǎo)人都是HR管理者？

 人力資源管理不是藝術(shù)，而是技術(shù)。


二、HR管理概述

 HR管理是重要角色？

 HR就是人事管理？

 HR管理的幾大部分


三、人本管理

 人本管理的出發(fā)點(diǎn) – 識(shí)人

 人本管理的工具 – 溝通

 人本管理的杠桿 – 激勵(lì)

 人本管理的幾項(xiàng)具體技術(shù)


四、工作崗位分析

 應(yīng)該先分析崗位還是先分析人？

 績(jī)效 -- 從KRA到KPI

 工作勝任力 – 被量化的“能力”


五、選對(duì)人，成功5
%

 招聘分好壞 – 正確的招聘流程避免壞的招聘

 “面試”不是面談


六、績(jī)效考核

 為什么要考核？

 考核，考什么？核什么？

 怎么考？

 考完后干什么？


七、人力資本增值的利器 – 培訓(xùn)

 我們需要培訓(xùn)嗎？

 誰(shuí)是培訓(xùn)師？

 什么人參加培訓(xùn)？怎么培訓(xùn)？


八、因人激勵(lì)

 錢(qián)不是萬(wàn)能的，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的

 了解人，激勵(lì)他的動(dòng)機(jī)

 正向激勵(lì)原理

 激勵(lì)的18般武藝和2
種非經(jīng)濟(jì)手段

 高情商的表現(xiàn) – 贊美他人

 自我激勵(lì)

九、留人高招 – 家族化的企業(yè)管理

 家族化的企業(yè)管理

 企業(yè)的可持續(xù)化發(fā)展 – 人力資源的傳承

 打造1

年企業(yè) – 文化的傳承

師資力量

備注信息