MTP—中高層管理技能研修班

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	閆明
審核時間：	我要報名2012-07-24 11:03:54

　　

學(xué)習(xí)對象

課程目標(biāo)

課程內(nèi)容

企業(yè)的成功不僅取決于總經(jīng)理，中層經(jīng)理的水平亦占據(jù)著8
%的作用, 中層經(jīng)理的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為企業(yè)縱深發(fā)展的軟肋！“中層革命”迫在眉睫！

為什么很多管理者看起來又很忙，但工作效率卻底下？

部門“小團(tuán)體作風(fēng)”部門相互推諉扯皮、跨部門溝通難等問題已成為管理者的切膚之痛，如何解決？

企業(yè)戰(zhàn)略不管多么美妙，計劃多么周詳，最終都要依靠中層去執(zhí)行！

企業(yè)在不斷發(fā)展壯大，可用的實戰(zhàn)型中層管理者越來越少，中層“斷層”，如何處理？

一個企業(yè)的強(qiáng)大，在于中層的強(qiáng)大，一個企業(yè)的發(fā)展，在于中層的發(fā)展！

企業(yè)越來越大，老板越來越忙（特種兵或救火隊員），這種奇特現(xiàn)象的出現(xiàn)，是由于企業(yè)實戰(zhàn)型中層的匱乏！

一、背景：

　　　1）MTP培訓(xùn)簡史

　　　第二次世界大戰(zhàn)后美軍進(jìn)駐日本，為東京立川美空軍基地為振興日本經(jīng)濟(jì)過程中，發(fā)現(xiàn)大量企業(yè)管理精英在二戰(zhàn)中陣亡，導(dǎo)致管理人才斷層，為培養(yǎng)中高層管理人才而編寫出的MTP管理手冊，后經(jīng)日本產(chǎn)業(yè)界，學(xué)術(shù)界和政府有關(guān)部門參與修訂，形成初版MTP（1955），以后每五年修訂一次，至今已是第12版。因此，MTP并非某一個人的著作，而是產(chǎn)、官、學(xué)界，經(jīng)過集五十多年以來講師與學(xué)員的教學(xué)與實踐經(jīng)驗交流反饋，日積月累的歸納與總結(jié)編撰而成的。

　　　MTP教程中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進(jìn)行，省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。因此MTP培訓(xùn)絕非泛泛而談，而是讓學(xué)員“一針見血”的快速掌握實戰(zhàn)重點,這些都是MTP的設(shè)計精神。

　　上世紀(jì)6
-7
年代中有9
%以上的日本上市企業(yè)的管理者接受過MTP培訓(xùn)。為日本企業(yè)在企業(yè)運營的所有環(huán)節(jié)堅持改善改革提供強(qiáng)大動機(jī)，為造就國際知名的大企業(yè)集團(tuán)如豐田，本田，新日鐵，日立，東芝，松下，佳能，東麗等等建立了豐功偉績，MTP已被日本絕大部分公司選為晉升中層管理崗位的必修課程，約3

萬人以上接受過MTP培訓(xùn)。

二、目的：

　　一個企業(yè)的強(qiáng)大，在于中層的強(qiáng)大：一個企業(yè)的戰(zhàn)略能否實現(xiàn)，在于中層的執(zhí)行。目前企業(yè)的中層管理者，往往是半路出家，原來在基層干得不錯，擁有不錯的技術(shù)素質(zhì)或銷售業(yè)績，也不乏工作的熱情，但提拔到管理崗位后，不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換的問題和基于崗位勝任能力的問題。原來只要管好自己，現(xiàn)在要管好一幫人；原來只要做一件事情，現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子事情；原來是聽人指揮，現(xiàn)在要不斷地與上司溝通，與同僚協(xié)調(diào)，與下屬交流。因此，快速培養(yǎng)企業(yè)需求的實戰(zhàn)型管理者，已經(jīng)是迫在眉睫！

　　通過此課程的學(xué)習(xí)，使中層認(rèn)清自己的角色，調(diào)整自己的態(tài)度，增強(qiáng)自己的崗位勝任能力，提升團(tuán)隊執(zhí)行力和企業(yè)整體的工作績效。閆老師通過案例分析、現(xiàn)場模型，工具運用等體驗式教學(xué)方法，使學(xué)員體驗到一套真實、實戰(zhàn)、實效、實用的管理方法和技巧。更重要的是在提升管理者管理技巧和方法的同時，最終使中層管理者真切的體驗到自己身上的那份責(zé)任和使命。

招生對象 企業(yè)總裁；企業(yè)高、中層管理人員；主管企業(yè)市場、銷售、人力資源、財務(wù)等相關(guān)經(jīng)理人；有志于成為中國優(yōu)秀經(jīng)理人的職業(yè)人士


三、MTP培訓(xùn)的主要內(nèi)容：




　　　部 　　　課程 　　　　　　　　　　　　內(nèi)容

　　

　　第一部分

　　 　　

　　管理基礎(chǔ)

　　 　1.管理的基本概念 2.何謂管理

　3.管理者的角色認(rèn)知 4.管理者的職責(zé)和能力匹配

　5.時間管理 6.上、中、下溝通技巧

　

　　

　　第二部分

　　績效管理 　

　1.目標(biāo)管理實務(wù) 2.員工激勵和價值觀塑造

　3.績效管理認(rèn)知 4.績效管理的實踐運用

　

　　

　　第三部分

　 團(tuán)隊建設(shè)


　

　1. 團(tuán)隊建設(shè)的五步驟 2.授權(quán)管理

　3. 人才的選、育、用、留 4.教練管理

　5、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之創(chuàng)造思維

師資力量

備注信息