企業(yè)如何培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型人才

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	閆明
審核時間：	我要報(bào)名2012-07-24 11:02:17

　　

學(xué)習(xí)對象

課程目標(biāo)

通過此課程，讓企業(yè)真正明白自己到底需要什么樣的人才，什么樣的人才才能給企業(yè)帶來績效，創(chuàng)造價(jià)值。在企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)階段，是應(yīng)該以培養(yǎng)為主，還是應(yīng)該以‘獵頭’為輔等企業(yè)常見的用人問題，閆老師將通過案例分析（操作案例）、現(xiàn)場模擬、舉例說明、案例教學(xué)等方法，遵從“行之有效，而后授之于人”的準(zhǔn)則，幫助中國企業(yè)找到一條實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效的育人(培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型人)之路。

課程內(nèi)容

誰才是企業(yè)真正需求的人才

問題思考？

人才市場的‘人才’概念和企業(yè)中的‘人才’定義是否一樣？

為什么人才市場人頭攢動，而企業(yè)卻沒有‘人才’可用？

企業(yè)人才來源的渠道有哪些？優(yōu)劣特點(diǎn)是什么？

你企業(yè)有沒有用人標(biāo)準(zhǔn)？標(biāo)準(zhǔn)又應(yīng)該如何設(shè)定？

現(xiàn)代企業(yè)人才常見的幾種問題

問題思考？

老板對人才培養(yǎng)的困苦是什么？

企業(yè)到底是應(yīng)該挖人、還是培養(yǎng)？是應(yīng)該輸血、還是造血？

企業(yè)的優(yōu)秀人才流失主要是因?yàn)槲镔|(zhì)需求、還是精神需求？

對于食之無味、棄之可惜的‘人才’應(yīng)該如何解決？

高效培養(yǎng)人才的方法和案例

問題思考？

企業(yè)在不同的發(fā)展階段應(yīng)匹配什么樣人才戰(zhàn)略？

為什么我們看到其他企業(yè)的‘人才’都是優(yōu)秀的，招過來后卻不實(shí)用？

如何解決人才流失對公司的嚴(yán)重影響？

培育人才效果不好，是方向問題、還是方法問題？

實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)模型的實(shí)踐和運(yùn)用

如何建設(shè)企業(yè)實(shí)型人才培育模型？

實(shí)戰(zhàn)型人才最佳的學(xué)習(xí)流程和學(xué)習(xí)組合

關(guān)于人才培養(yǎng)現(xiàn)場答疑？

預(yù)期效果： 企業(yè)最需要的培訓(xùn)是一種常態(tài)化的培訓(xùn)，如：早會、夕會、月會、周會等。而企業(yè)的中、高層是企業(yè)最核心的培訓(xùn)師。因此，企業(yè)的中、高層一定要具備企業(yè)培訓(xùn)者的思維，企業(yè)才能擁有人才造血功能，并持續(xù)不斷地壯大與發(fā)展。通過此課程的學(xué)習(xí)，使企業(yè)的管理者找到一條行之有效育人之路，此課程被中國企業(yè)稱之為“企業(yè)高層的必修課”。

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