企業(yè)創(chuàng)新能力提升
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
理清 |
| 審核時間: |
我要報名2012-07-19 13:20:24 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
企業(yè)創(chuàng)新能力提升
課程內(nèi)容
第一部分:創(chuàng)新:“中國創(chuàng)造” VS“中國制造”
企業(yè)的觀念創(chuàng)新-思路決定出路
創(chuàng)新是指企業(yè)對生產(chǎn)要素的組合
創(chuàng)新要用于經(jīng)濟(jì)活動并帶來效益
國家自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的理解
必須走自主創(chuàng)新的發(fā)展之路企業(yè)
企業(yè)自主創(chuàng)新的三種模式
企業(yè)自主創(chuàng)新必須著眼于產(chǎn)業(yè)化
加強(qiáng)自主知識產(chǎn)權(quán)的價值和核心競爭力
“中國制造”與“中國創(chuàng)造”的能力
案例研討:1913年英國“中國制造威脅論”的啟示
第二部分:思維創(chuàng)新的方式及實例
發(fā)散思維、收斂思維、想象思維
無意想象;有意想象;再造想象;創(chuàng)造想象
聯(lián)想思維、直覺思維 、靈感思維
培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的方法
創(chuàng)造性思維的認(rèn)識誤區(qū)
創(chuàng)造性思維的奇跡
如何改變僵化的思維模式
創(chuàng)造企業(yè)的核心專長
核心專長必須要符合三個條件
首先要培養(yǎng)企業(yè)的創(chuàng)新精神
企業(yè)創(chuàng)新最需要的是什么?
技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)=資金+人才
國家支持企業(yè)自主創(chuàng)新體系
案例研討:創(chuàng)新思維方法-頭腦風(fēng)暴法
第三部分:創(chuàng)新的類型及主要模式
思維創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、
產(chǎn)品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新
創(chuàng)新思維的障礙有哪些
人的大腦是全世界最大的荒原
影響創(chuàng)造力的自然和心理因素
創(chuàng)新的動力和壓力來源
如何超越傳統(tǒng)與現(xiàn)實禁錮
塑造創(chuàng)新型的企業(yè)文化
案例研討:解開阻礙創(chuàng)造力的1
把心鎖
第四部分:新形勢下企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新
市場與商業(yè)模式創(chuàng)新成為主流
成功的商業(yè)模式具有三個條件。
創(chuàng)造奇跡的“簡單”商業(yè)模式
全新商業(yè)模式的探索與實踐
藍(lán)海戰(zhàn)略VS紅海戰(zhàn)略
藍(lán)海戰(zhàn)略則是以創(chuàng)新為中心的戰(zhàn)略
藍(lán)海戰(zhàn)略商業(yè)模式的三個重要概念
如何發(fā)現(xiàn)和企業(yè)的藍(lán)海戰(zhàn)略?
最成功的十五黃金模式
案例研討:創(chuàng)造你向往的第三個地方
第五部分:經(jīng)濟(jì)全球化背景下的企業(yè)管理創(chuàng)新
管理創(chuàng)新的必要性
現(xiàn)代企業(yè)和知識經(jīng)濟(jì)時代的要求
市場經(jīng)濟(jì)和激烈的市場競爭的要求
企業(yè)現(xiàn)狀和深化企業(yè)改革的要求
企業(yè)管理創(chuàng)新的特點(diǎn)和基本規(guī)律
企業(yè)本性論、管理本性論
員工本性論、國企特性論
管理創(chuàng)新內(nèi)容的三個方面
思想理念方面的創(chuàng)新
管理制度方面的創(chuàng)新
管理方法和技術(shù)方面的創(chuàng)新
如何提高公司的管理創(chuàng)新能力
管理創(chuàng)新的8個原則
如何處理系統(tǒng)化問題
如何讓新舊制度協(xié)調(diào)共存
設(shè)立變革性的目標(biāo)與漸進(jìn)式的改進(jìn)
建立清晰的評估標(biāo)準(zhǔn)來來推動創(chuàng)新
政治風(fēng)險最小化從自己的領(lǐng)地開始試驗
與志愿者合作以此作為改革的開始
加強(qiáng)團(tuán)隊的溝通提升管理創(chuàng)新效率
學(xué)習(xí)、試驗、學(xué)習(xí)、再試驗、再學(xué)習(xí)
塑造學(xué)習(xí)型與創(chuàng)新型組織的策略
師資力量
備注信息