卓有成效的培訓(xùn)體系構(gòu)筑與培訓(xùn)項目管理
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
劉曉 |
| 審核時間: |
我要報名2012-05-03 10:34:23 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
卓有成效的培訓(xùn)體系構(gòu)筑與培訓(xùn)項目管理
課程目標(biāo):
• 重新認識培訓(xùn)對組織的戰(zhàn)略意義和位置,轉(zhuǎn)變現(xiàn)有培訓(xùn)觀念
• 對基于組織戰(zhàn)略的培訓(xùn)規(guī)劃體系有全面的了解和認知
• 掌握實效的培訓(xùn)管理的方法和技術(shù),建立一套規(guī)范化的專業(yè)培訓(xùn)管理流程
• 將培訓(xùn)與人力資源管理的其他模塊有機地聯(lián)系和應(yīng)用,從而為組織整體效率的提升、人員核心競爭力的提高和組織文化的有效推動而努力
課程收益:
• 澄清培訓(xùn)的本質(zhì),明確培訓(xùn)在組織中的戰(zhàn)略作用與意義
• 從心理學(xué)的角度,了解成人學(xué)習(xí)的特點及障礙因素,從而使培訓(xùn)項目的策劃、實施和管理更符合成人的學(xué)習(xí)特點
• 明確現(xiàn)階段企業(yè)培訓(xùn)的誤區(qū)和培訓(xùn)管理存在的問題,了解培訓(xùn)管理的四個發(fā)展階段及各階段的體系建設(shè)、培訓(xùn)重點及體系發(fā)展方向
• 認識需求調(diào)查對培訓(xùn)的重要性,掌握需求調(diào)查的來源、方法和技術(shù)及注意問題
• 了解計劃制定的戰(zhàn)略意義,明確計劃制定的側(cè)重點和基本要素,從而規(guī)避培訓(xùn)風(fēng)險
• 明確培訓(xùn)項目執(zhí)行過程中的各種有效準(zhǔn)備,建立以項目管理的方式管理培訓(xùn)項目
• 就培訓(xùn)效果評估的意義和重要性達成共識,了解在評估的不同階段,評估的重點、存在問題和有效方法,并了解影響培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的因素,進而提高培訓(xùn)的有效性
• 系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源體系的有效整合與管理
課程內(nèi)容
課程對象:
企業(yè)負責(zé)培訓(xùn)的管理人員及相關(guān)部門培訓(xùn)協(xié)調(diào)人員
課程形式:
講解主持、案例討論、管理游戲、頭腦風(fēng)暴、小組學(xué)習(xí)、經(jīng)驗分享
課程大綱:
培訓(xùn)與發(fā)展理論回顧
培訓(xùn)的本質(zhì)
• 培訓(xùn)的本質(zhì)
• 培訓(xùn)在組織機制中的位置
• 培訓(xùn)角色的演變
成人學(xué)習(xí)的特點與障礙
• 成人學(xué)習(xí)的特點
• 成人學(xué)習(xí)的障礙
• 成人學(xué)習(xí)的內(nèi)在期許
培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀與問題
• 培訓(xùn)的誤區(qū)
• 培訓(xùn)存在的問題
• 培訓(xùn)管理發(fā)展的四個階段
培訓(xùn)體系規(guī)劃
培訓(xùn)的文化體系
• 企業(yè)文化
• 培訓(xùn)文化
培訓(xùn)的工作分析體系
• 工作分析的結(jié)果
• 工作分析與培訓(xùn)的關(guān)系
培訓(xùn)的組織體系
• 組織體系建立的原則與本質(zhì)
• 組織體系的角色界定
培訓(xùn)的課程體系
• 以課程為主線
• 以對象為主線
• 其他
培訓(xùn)的講師體系
• 講師的篩選
• 講師的認證
• 講師的激勵與管理
培訓(xùn)的支撐體系
• 培訓(xùn)政策
• 培訓(xùn)制度
培訓(xùn)體系管理
培訓(xùn)需求調(diào)查
• 需求調(diào)查的作用和意義
• 需求信息的來源
• 需求調(diào)查的步驟
• 需求調(diào)查的方法比較
• 需求調(diào)查過程中的常見問題及解決方法
培訓(xùn)計劃制定
• 培訓(xùn)計劃的意義
• 培訓(xùn)計劃的分類
• 不同計劃的內(nèi)容和側(cè)重點
• 培訓(xùn)計劃的制定原則及實施控制
• 計劃制定過程中的常見問題及解決辦法
培訓(xùn)項目管理
• 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
• 培訓(xùn)中的實施
• 培訓(xùn)后的總結(jié)
培訓(xùn)效果評估
• 培訓(xùn)評估的意義與重要性
• 培訓(xùn)評估的功能
• 培訓(xùn)評估的范疇
• 培訓(xùn)評估的內(nèi)容
• 培訓(xùn)評估的層次與方法
• 培訓(xùn)評估的結(jié)果應(yīng)用
• 培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化
• 培訓(xùn)評估的常見陷阱
• 培訓(xùn)評估中的常見問題及處理
課程長度:
2天14課時
師資力量
備注信息