建立對企業(yè)非人力資源經(jīng)理的人力資源
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
敦平 |
| 審核時間: |
我要報名2011-05-25 10:31:32 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
1、了解現(xiàn)代人力資源管理與人事管理的區(qū)別
2、認(rèn)識到非人力資源經(jīng)理在企業(yè)中的人力資源管理的作用;
2、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到非人力資源經(jīng)理在人力資源管理中的責(zé)任;
3、學(xué)習(xí)如何和人力資源部門有效協(xié)調(diào)工作,以實(shí)現(xiàn)組織效能的最大化;
課程內(nèi)容
【課程大綱】(可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整)
前言:觀念轉(zhuǎn)換----成功的管理者首先應(yīng)該是成功的人力資源管理者
第一部分 現(xiàn)代人力資源管理
1、人力資源管理與人事管理的區(qū)別
2、人力資源管理的主要內(nèi)容
3、人力資源管理、各級管理者的責(zé)任
第二部分 非人力資源經(jīng)理在人力資源管理中的作用
1、如何選對人——選聘技能
選聘標(biāo)準(zhǔn)的確定;
面試測評的技巧。
2、如何用好人——管理與培訓(xùn)的技能
教練的方法;
培訓(xùn)與宣導(dǎo)的能力。
案例分析:從員工日常工作之中發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)的需求
討論:哪些培訓(xùn)是由部門主管完成,哪些培訓(xùn)是由人力資源部協(xié)助完成?
3、如何留住人——留人的技能
營造留人的環(huán)境;
設(shè)計(jì)留人的策略;
做一名有魅力的主管。
案例辯論:骨干員工流失到底是誰的錯?
第三部分 績效考核不是人力資源的事情——部門主管要轉(zhuǎn)變績效管理的觀念
部門主管對績效考核的責(zé)任;
績效考核考什么?如何考核?如何建立考核數(shù)據(jù)庫?
部門主管如何對目標(biāo)進(jìn)行分解。
視頻:績效評估。
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