QC七大手法
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
田開軍 |
| 審核時間: |
我要報名2011-03-21 12:32:03 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
課程目的:
本課程指導(dǎo)管理干部面對已發(fā)生問題及未發(fā)生但需防患的課題,應(yīng)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腝C Story程序步驟及其工具高效率地解決實際問題,建立起公司統(tǒng)一解決問題的模式。
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容:
一、QC七大手法一
1、層別法
1)、何謂層別法
2)、為何要用層別法
3)、層別角度和注意事項
2、查檢表
1)何謂查檢表
2)為何要用查檢表
3)查檢表分類
4)如何設(shè)計查檢表
5)如何設(shè)計查檢表
6)練習(xí)
3、柏拉圖
1)、何謂柏拉圖
2)、為何要用柏拉圖
3)、柏拉圖之作法及應(yīng)用
4)、練習(xí)
二、QC七大手法二
1、直方圖
1)、何謂直方圖
2)、直方圖的作法及應(yīng)用
3)、練習(xí)
2、特性要因圖
1)、何謂特性要因圖
2)、為何要用特性要因圖
3)、如何作特性要因圖
4)、練習(xí)
3、推移圖
1)、何謂推移圖
2)、為何要用推移圖
3)、推移圖的作法
4)、練習(xí)
三、QC七大手法三
1、散布圖
1)、何謂散布圖
2)、為何要用散布圖
3)、散布圖的作法
4)、練習(xí)
2、管制圖
1)、何謂管制圖
2)、制程變動的原因
3)、管制圖的種類
4)、x一P管制圖的作法
5)、練習(xí)
四、QC七大手法的應(yīng)用
1、PDCA與QC七大手法改善案例
1)結(jié)果解析(現(xiàn)狀掌握)
2)因果分析(因果關(guān)系掌握)
3)要因解析(重要要素明確及再深入)
4)改善對策的提出與評價
5)效果維持(標(biāo)準(zhǔn)化)
6)成果檢討
2、學(xué)員課后案例的準(zhǔn)備
五、新QC七大手法學(xué)習(xí)與運用
1、關(guān)聯(lián)圖:找出問題主要原因(等同于因果圖)**
2、系統(tǒng)圖:針對原因,制定實施對策(反因果圖)**
3、親和圖:原因分類,統(tǒng)一認(rèn)識(頭腦風(fēng)暴法)
4、矩陣圖:
5、PDPC法:為實現(xiàn)目標(biāo)而制定應(yīng)變計劃(與關(guān)聯(lián)圖和系統(tǒng)圖的聯(lián)系和差異)
6、箭條圖:項目管理中的時間控制
7、矩陣資料解析法
師資力量
備注信息