卓越班組長帶兵之道能力訓練
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓 |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
王德友 |
| 審核時間: |
我要報名2010-01-19 15:32:21 |
注:參加該內(nèi)訓課程,可聯(lián)系在線客服。
學習對象
制造型企業(yè)班組長、領(lǐng)班、線長、主辦、新晉車間主管
課程目標
1、明確自身的管理角色和工作職責
2、掌握現(xiàn)場工作和班組管理的特性
3、建立教導理念,掌握教導的技巧
4、掌握班組人際溝通的道•法•術(shù)
5、建立團隊士氣激勵的理念和方法
課程內(nèi)容
一、管理角色認知——認清自我
案例:車間主管的煩惱
現(xiàn)場管理者的管理困惑
管理的基本概念和職能
班組長的三大工作任務(wù)
班組長的六大工作目標
班組長的五大工作要素
班組長的日常工作內(nèi)容
班組長的七大工作要領(lǐng)
班組長的八大工作角色
班組長的五大角色錯位
*了解管理的基本概念
*了解現(xiàn)場的管理特性
*明確自身的管理角色
*掌握班組的工作要點
二、不斷輔導部屬——教學相長
班組中教導不力的現(xiàn)象
工作教導的意義和作用
工作教導的理念和原則
工作教導的方法和時機
成人的學習特性和需求
工作教導的“四個階段”
工作教導的“五個要點”
活用工作教導“四隨法”
克服工作教導的“三病”
角色扮演:如何進行教導
*明確工作教導的意義
*了解成人的學習特點
*掌握工作教導的技巧
*培養(yǎng)一專多能的部屬
三、溝通創(chuàng)建和諧——從心開始
班組中溝通不力的現(xiàn)象
溝通的基本概念和意義
溝通的過程和溝通障礙
班組溝通的道•法•術(shù)
如何有效地與部屬溝通
與不同性格的人相溝通
如何有效處理人際沖突
溝通過程中的語言忌諱
溝通過程中的情緒管控
修煉EQ,成為溝通高手
*明確人際溝通的意義
*了解人際溝通的原理
*掌握人際溝通的技巧
*培養(yǎng)和諧的工作關(guān)系
四、團隊士氣激勵——團隊作業(yè)
企業(yè)中班組團隊士氣不振的現(xiàn)象
全面了解部屬,正確地評價部屬
了解激勵原理,實行“人本管理”
班組長用人之道 —— 揚長避短
班組長帶人之道 —— 帶人帶心
班組長激勵之道 —— 做出榜樣
班組長自我激勵 —— 三省吾身
隨時隨地隨人隨事的一分鐘激勵
四種不同類型的部屬激勵的技巧
一些可資借鑒的團隊激勵的方法
*了解部屬激勵的意義
*了解部屬的需求層次
*找出部屬的激勵引線
*掌握激勵部屬的技巧
五、課程總結(jié)
講師布置訓后學員實戰(zhàn)作業(yè)
學以致用“321”實踐計劃
*回顧、總結(jié)、深化
師資力量
備注信息
王德友講師 簡介
中國培訓網(wǎng)的金牌講師
多家管理咨詢公司 特邀講師
實戰(zhàn)派生產(chǎn)管理 咨詢顧問
企業(yè)5S活動推行 輔導顧問
多家公司5S活動 輔導顧問
班組長管理技能提升 輔導顧問
十余年制造型企業(yè)生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗