卓越團隊互動體驗封閉訓練課程
| 課程類別: |
企業(yè)內訓 |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
張新廠 |
| 審核時間: |
我要報名2009-09-09 09:48:55 |
學習對象
課程目標
參訓目的:促進團隊融合,激發(fā)團隊潛能;
展現(xiàn)團隊風采,打造一流團隊;
(一)、使你的團隊達到巔峰狀態(tài)
通過活動激發(fā)團隊每個人的想象力,使你的團隊在競爭中具有絕對的優(yōu)勢,脫穎而出從而使你的團隊獲勝。
(二)、團隊價值觀
一個團隊,需要有統(tǒng)一的團隊價值觀。當有新的人員加入或有負面因素出現(xiàn)時,當團隊價值觀不統(tǒng)一時,你和你的團隊應該怎么辦?
(三)、突破自我、展現(xiàn)自我
通過活動讓學員突破心理障礙,敢于做以前所不敢做的事,讓自己的自信心再一次的提升。感受生命死亡邊緣的恐懼,從而珍惜現(xiàn)有的一切。
(四)、團隊集體榮譽感
通過活動,讓隊員親身感受團隊的偉大,團隊的這份榮譽,是靠每位隊員的努力贏來的,團隊的榮譽就是大家每一位隊員的榮譽。
(五)、團隊合作性、團結性
當團隊有人跌倒時,團隊的每一位隊員都應發(fā)揮自己最大的努力去幫助他,讓他迅速站起來,只有團隊每一位隊員都站起來,都出一份力,這個團隊才能壯大。
(六)、有效地溝通
說出彼此心中的感受,讓對方更加了解你。中層管理者需要具備好的溝通技巧,通過游戲你將了解有效溝通的重要性。
(七)、感恩之心去工作
時刻懷揣感恩之心,用感恩的心去做人。當你真正發(fā)自內心的去感謝生命、感謝父母、感激身邊每一位曾經幫助過你的人時,你的人生將與眾不同;
課程內容
《卓越團隊互動體驗封閉訓練課程》課程簡介
培訓師按照設定的課程要求,將參訓團隊臨時組建成兩支隊伍,可設定為A隊和B隊,每隊再分為3個小組。先進行豐富生動的破冰游戲,講解有關體驗式培訓和團隊、溝通、領導力的有關理論,組建團隊,挑選團隊領袖,進行公眾選舉,層層篩選,最后選擇出兩隊的領袖,并進行就職演說和團隊激勵。
在各自“領袖”的帶領指揮下,同場挑戰(zhàn)互動,比智慧,比潛能,比意志,比反應,克服種種困難,沖破重重障礙。整個過程高潮迭起,群情激奮。主訓師在整個過程中,嚴密監(jiān)控,適時引導,不斷激勵,讓每個學員始終處于競爭——挑戰(zhàn)——超越——激勵——成功——震撼——感動的狀態(tài)。在課程尾聲,團隊最終創(chuàng)造性地完成任務,將不可能變?yōu)榭赡埽畲笙薅鹊赝诰驁F隊潛能,超越團隊極限,跨越生命巔峰,由“領袖”確立的文化風范使團隊戰(zhàn)無不勝!
在挑戰(zhàn)世界紀錄,打造優(yōu)勢團隊的培訓過程中,“領袖”的人格魅力展現(xiàn)的淋漓盡致,團隊的無限潛能激發(fā)的博大精深。真正達到了真情互動、激情四溢、場面感人、心靈震撼的空前效果。
《卓越團隊互動體驗封閉訓練課程》—你真實、難忘的體驗!
師資力量
備注信息
參訓形式:,采用目前國內最有效的互動體驗全封閉式教學方式;
參訓內容:挑選團隊領袖,組建高效團隊;
設定團隊目標,參與團隊競爭;
展現(xiàn)人格魅力,激發(fā)無限潛能;
挑戰(zhàn)世界記錄,超越團隊極限;
有效地溝通 感恩之心
提升團隊成員執(zhí)行力
參訓特點:真情互動,激情四溢,場面感人,心靈震撼!