思維導(dǎo)圖培訓(xùn)

課程類(lèi)別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	譚小芳
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-01-16 16:01:52

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法，掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系，并學(xué)會(huì)分別應(yīng)用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧；

課程內(nèi)容

一 思維導(dǎo)圖的原理

思維導(dǎo)圖的發(fā)明

思維導(dǎo)圖的工作機(jī)理

思維導(dǎo)圖為什么能產(chǎn)生效用

思維導(dǎo)圖成熟作品展示


分析：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)案例！

解析：思維導(dǎo)圖內(nèi)訓(xùn)案例!

案例：思維導(dǎo)圖課程案例分析！

二 思維導(dǎo)圖的練習(xí)

思維導(dǎo)圖的制作方法和要點(diǎn)

開(kāi)始制作個(gè)人思維導(dǎo)圖并點(diǎn)評(píng)

如何進(jìn)行事物的分類(lèi)：邏輯樹(shù)

討論：思維導(dǎo)圖經(jīng)典案例討論!

分組：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

分析：思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)中的八大陷阱！


三、 思維導(dǎo)圖策劃技巧（12
分鐘）

a) 會(huì)議策劃

b) 活動(dòng)策劃

c) 小組練習(xí)

d) 項(xiàng)目管理

互動(dòng)：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)案例評(píng)估

分享：某集團(tuán)思維導(dǎo)圖培訓(xùn)案例

分享：哈佛經(jīng)典思維導(dǎo)圖案例分析示范


四、 創(chuàng)新戰(zhàn)略及目標(biāo)確立


1、創(chuàng)新戰(zhàn)略體系的意義


2、面臨競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境及優(yōu)劣勢(shì)評(píng)價(jià)（SWOT）


3、構(gòu)建單位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)新策略設(shè)計(jì)


4、創(chuàng)新發(fā)展的目標(biāo)設(shè)計(jì)


5、案例分析

分享：企業(yè)思維導(dǎo)圖培訓(xùn)三步走！

案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的思維導(dǎo)圖培訓(xùn)案例

討論：明天的道路——企業(yè)如何做好思維導(dǎo)圖？


第五 思維導(dǎo)圖的深入應(yīng)用

一、用思維導(dǎo)圖創(chuàng)新思考

1、全面質(zhì)疑法

2、隨機(jī)輸入法

3、逆向思考法

二、用思維導(dǎo)圖分析問(wèn)題

1、獲得事實(shí)的方法

2、區(qū)分不同層次的事實(shí)

三、用思維導(dǎo)圖頭腦風(fēng)暴

1、平行思考的原則

2、制作團(tuán)隊(duì)思維導(dǎo)圖

3、會(huì)議管理的思維導(dǎo)圖流程

四、創(chuàng)新思維與總體策劃

1、評(píng)估創(chuàng)新方案的可行性

2、用思維導(dǎo)圖分解項(xiàng)目管理工作包，WBS圖+思維導(dǎo)圖

分享：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)四部曲！

分享：思維導(dǎo)圖內(nèi)訓(xùn)五步驟！

分享：企業(yè)思維導(dǎo)圖六技巧！

分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的思維導(dǎo)圖難題！


第六：思維導(dǎo)圖應(yīng)用分析

利用思維導(dǎo)圖提高管理能力、組織效率

優(yōu)化業(yè)務(wù)流程

用思維導(dǎo)圖提高溝通呈現(xiàn)能力

利用思維導(dǎo)圖優(yōu)化內(nèi)部管理

團(tuán)隊(duì)工作




思維導(dǎo)圖培訓(xùn)總結(jié)

師資力量

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