突破性創(chuàng)新解決問題培訓(xùn)
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
譚小芳 |
| 審核時間: |
我要報名2012-12-30 18:23:33 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
1.掌握科學(xué)的問題分析方法和常用工具,培養(yǎng)突破性創(chuàng)新解決問題的正確思維;
2.能夠從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題,確定關(guān)注焦點,確立優(yōu)先順序,采取有效措施;
3.運用科學(xué)的對比法找出最可能的原因與機會,然后在事實基礎(chǔ)上審核可能的原因;
課程內(nèi)容
一、發(fā)生問題的情境判斷
1.關(guān)注的關(guān)鍵問題
2.關(guān)注焦點的區(qū)分與細(xì)化
3.突破性創(chuàng)新解決問題的優(yōu)先順序
4.思維技巧的選擇與解決辦法的確定
分析:突破性創(chuàng)新解決問題培訓(xùn)案例!
解析:突破性創(chuàng)新解決問題內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:突破性創(chuàng)新解決問題課程案例分析!
二、造成問題的原因分析
1.關(guān)注的問題與觀察到的事實
2.比較的事實,辨別獨特的差異與變化
3.確定最佳的比較方法
4.原因分析與選擇
討論:突破性創(chuàng)新解決問題經(jīng)典案例討論!
分組:突破性創(chuàng)新解決問題培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:突破性創(chuàng)新解決問題學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
三、打破思維的定式
1.是什么決定創(chuàng)新?
2.創(chuàng)新的障礙(FUDS)
3.如何突破思維的定勢
4.創(chuàng)新遵循的原則
互動:突破性創(chuàng)新解決問題培訓(xùn)案例評估
分享:某集團突破性創(chuàng)新解決問題培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典突破性創(chuàng)新解決問題案例分析示范
四、 定位問題與設(shè)定目標(biāo)
1) 問題產(chǎn)生的背景分析
2) 確定問題的突破方向和解決的優(yōu)先順序
3) 對問題定量化并按層次分類
4) 收集問題的相關(guān)數(shù)據(jù)
5) 探測問題的現(xiàn)狀真實的績效目標(biāo)
6) 突破性創(chuàng)新解決問題的成本預(yù)算分析
7) 突破性創(chuàng)新解決問題的風(fēng)險分析
8) 突破性創(chuàng)新解決問題團隊的建立
9) 問題所在流程圖的繪制
1
) 流程價值分析
11) 快速改善問題的解決
分享:企業(yè)突破性創(chuàng)新解決問題培訓(xùn)三步走!
案例:聯(lián)想(中國)公司的突破性創(chuàng)新解決問題培訓(xùn)案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好突破性創(chuàng)新解決問題?
五 尋找合適的解決方案——決策制定
■基礎(chǔ)性決策制定的流程
■確定我們的決策目的與決策標(biāo)準(zhǔn)
■如何尋找備選方案
■怎樣用決策標(biāo)準(zhǔn)來檢驗各類被選方案
■快速的理性決策
■明確的決策目的
■影響到我們做出有效的決策
■如何利用或避免這些因素
突破性創(chuàng)新解決問題培訓(xùn)總結(jié)
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