使命感練就職業(yè)化員工培訓(xùn)
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
譚小芳 |
| 審核時間: |
我要報名2012-12-26 17:46:05 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標
職業(yè)化員工,并不是一個“形而上”的抽象概念,只可遇而不可求。只要我們找準職業(yè)化員工必須具備的各種素質(zhì),從心態(tài)入手,并結(jié)合恰當?shù)呐嘤?xùn)方式植入員工意識,職業(yè)化員工也能成為“流水線產(chǎn)品”。 那么企業(yè)在不斷發(fā)展與創(chuàng)新,我們的骨干員工如何轉(zhuǎn)變自己的思維觀念,以什么樣的心態(tài)來對待我們的工作,真正做到一個優(yōu)秀的職業(yè)化員工?
課程內(nèi)容
第一部分 優(yōu)秀職業(yè)人的素養(yǎng)
? 從嚴峻的經(jīng)濟環(huán)境看“職業(yè)人”的要求
? 從中國經(jīng)濟看企業(yè)的危機
? 浙商跑路事件
? 粗放經(jīng)濟的沒落
? 企業(yè)生存的根本元素的轉(zhuǎn)變
? 6,7
年代靠資源
? 8,9
年代靠關(guān)系
? 世紀之初靠科技
? 現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展靠什么?
? 高效企業(yè)的根本是更高職業(yè)化的員工
? 認識職業(yè)化
? 什么是職業(yè)化
? 為什么我們必須職業(yè)化
? 職業(yè)化的核心
? 職業(yè)化的關(guān)鍵內(nèi)核思想——契約精神
? 職業(yè)化與專業(yè)化的區(qū)別
? 方向與目標的力量
? 我是誰,為什么而工作
? 為發(fā)展:不僅是打工,而是在平臺中鍛煉和學(xué)習(xí)
? 職場發(fā)展的關(guān)鍵——方向重于努力
? 優(yōu)秀職業(yè)人的思考模式
? 思考:1
年后你準備把自己放在哪里?
? 職業(yè)化的核心——契約精神
? 職業(yè)化釋義
? 職業(yè)化與專業(yè)化的區(qū)別
? 職業(yè)化難道就是西裝加領(lǐng)帶嗎?
? 職業(yè)化的關(guān)鍵內(nèi)核思想
分析:使命感練就職業(yè)化員工培訓(xùn)案例!
解析:使命感練就職業(yè)化員工內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:使命感練就職業(yè)化員工課程案例分析!
第二部分 優(yōu)秀職業(yè)人的心態(tài)
? 學(xué)習(xí)力——職場立足長青之本
? 學(xué)習(xí)力對職場人員的重大意義
? “領(lǐng)先一步,步步領(lǐng)先”那憑什么領(lǐng)先那一步?
? 八小時以外,決定了你的位置
? 如何看待學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)力=競爭力
? 責(zé)任心——薪酬價值的體現(xiàn)
? 思考:我們的待遇從何而來?
? 解決問題并創(chuàng)造價值的能力就是這個人的薪酬價值
? 一個人的待遇,等于他解決問題的能力
? 一個人能領(lǐng)導(dǎo)多少人就看他能為多少人負責(zé)
? 責(zé)任大于能力
? 服從心——拒絕“抱怨牌毒藥”
? 抱怨從何而來?
? 為什么我們看不到好處,只看到難處?
? 核心:私下抱怨公司,等于侮辱自己的選擇
? 思考:你喜歡抱怨的人嗎?為什么
? 共贏思維——做企業(yè)的主人翁
? 企業(yè)是船,我在船上
? 與公司一起成長,才能實現(xiàn)個人的成長
? 精彩的人生,必有精彩的舞臺
? 百度李彥宏的1萬倍價值增長與他的舞臺
? 敬崗愛崗,建設(shè)自我的精彩舞臺
討論:使命感練就職業(yè)化員工經(jīng)典案例討論!
分組:使命感練就職業(yè)化員工培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:使命感練就職業(yè)化員工學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第三部分 優(yōu)秀職業(yè)人的行為
? 執(zhí)行力與結(jié)果導(dǎo)向思維
? 何謂結(jié)果的導(dǎo)向
? 為何命令不能立刻執(zhí)行?
? 結(jié)果思維對執(zhí)行力的影響
? 去做了,就等于完成了任務(wù)嗎?
? 提升自我——拒絕執(zhí)行中的推諉
? 思考:為什么有人工作了很多年,工資卻沒有變化
? 案例:拿破侖與戰(zhàn)馬——你提升了嗎?
? 核心:尋找外部原因總是容易的,但卻讓你立刻停止進步
? 順勢而為——在經(jīng)濟浪潮中貢獻力量
? 中國的經(jīng)濟浪潮的席卷方向
? 職業(yè)化員工的行為轉(zhuǎn)變
? 三大轉(zhuǎn)變完成脫胎換骨
? 適應(yīng)新的經(jīng)濟文化
? 文化價值觀,絕不僅僅是貼在墻上的標語
? 如何去理解和融入公司的文化與價值觀
使命感練就職業(yè)化員工培訓(xùn)總結(jié)
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