如何提煉企業(yè)文化——提煉升華、建立體系，編寫手冊(cè)內(nèi)訓(xùn)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	葛樹榮
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-08-07 13:43:01

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

᠋
;課程對(duì)象：企業(yè)文化建設(shè)與管理者、企業(yè)文化師
᠋
;課程時(shí)間：一天
᠋
;課程目的：
1．利用企業(yè)文化體系菜單提煉企業(yè)文化、編制手冊(cè)文本
2．根據(jù)國(guó)際模式編制倫理守則
᠋
;課程說明：
講課者曾參與海信集團(tuán)、天泰集團(tuán)等多家企業(yè)的文化體系建設(shè)和手冊(cè)編制工作，并發(fā)表多篇有關(guān)論文，具備相當(dāng)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論功底。
᠋
;參考文獻(xiàn)：
葛樹榮，如何雕琢企業(yè)文化——從企業(yè)文化手冊(cè)寫起，《中外管理》2

4，9
《海爾文化的語言特色》，《中外企業(yè)文化》2

5，7
᠋
;

課程內(nèi)容

課程大綱：
一、我國(guó)企業(yè)的文化手冊(cè)/體系存在問題
二、國(guó)際經(jīng)典企業(yè)文化體系模式案例
三、企業(yè)文化體系標(biāo)準(zhǔn)菜單（國(guó)際模式、中國(guó)特色模式）
四、企業(yè)文化體系逐項(xiàng)寫作范例與寫作方法
五、企業(yè)文化手冊(cè)的語法修辭、風(fēng)格化和語言形式美
六、企業(yè)文化體系導(dǎo)入與編制程序
七、企業(yè)文化診斷調(diào)研的簡(jiǎn)化方法
八、《企業(yè)文化提煉工具問卷》使用方法
九、企業(yè)文化手冊(cè)版本模式與內(nèi)容結(jié)構(gòu)
十、企業(yè)文化體系的高級(jí)階段——《企業(yè)倫理守則》菜單結(jié)構(gòu)與編制方法
十一、國(guó)內(nèi)外典型文化手冊(cè)/體系賞析
十二、國(guó)外經(jīng)典《企業(yè)倫理守則》解析
十三、主講人親歷文化體系編制案例解析（海信、福田等）
師資力量

備注信息

葛樹榮
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
　　借鑒魯迅國(guó)民性改造和德國(guó)跨文化闡釋學(xué)范式，創(chuàng)設(shè)“企業(yè)文化與國(guó)民性優(yōu)化”和“中國(guó)企業(yè)文化國(guó)際化”并并廣泛實(shí)踐，致力于中國(guó)企業(yè)素質(zhì)和國(guó)民素質(zhì)優(yōu)化提升；是介于學(xué)院與實(shí)戰(zhàn)、海歸與本土之間的國(guó)內(nèi)知名企業(yè)文化專家。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：

　　企業(yè)文化 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；目前只專注于企業(yè)文化領(lǐng)域:中國(guó)企業(yè)文化國(guó)際化；執(zhí)行文化；中/日/德/美-跨文化工作態(tài)度比較與員工素質(zhì)提升；職業(yè)精神國(guó)際化；企業(yè)文化體系建設(shè)、文化手冊(cè)編制；品牌文化