企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作與執(zhí)行力

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	曹曉峰
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-06-05 18:22:13

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

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課程內(nèi)容

課程介紹:

一、課程背景:


團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智，并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí)，它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。


二、參加對(duì)象:


企業(yè)高層管理人員、企業(yè)各部門負(fù)責(zé)人及中層管理人員、企業(yè)基層員工、企業(yè)新進(jìn)員工等


三、培訓(xùn)目標(biāo):


提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作與執(zhí)行能力


四、課程簡(jiǎn)介/特色:


緊密結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際、理論新穎、知識(shí)系統(tǒng)性強(qiáng)、案例生動(dòng)、操作性強(qiáng)。


五、學(xué)習(xí)受益:


提升企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作與執(zhí)行能力


六、課程綱要:


第一部分:團(tuán)隊(duì)合作與團(tuán)隊(duì)建設(shè)


第一節(jié):高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)

1. 團(tuán)隊(duì)與群體

2. 團(tuán)隊(duì)的概念與含義

3. 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

4. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色定位及其職責(zé)


第二節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的四個(gè)階段

建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)的基本要點(diǎn)


第三節(jié):團(tuán)隊(duì)運(yùn)作

團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的基礎(chǔ)

團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的結(jié)構(gòu)

團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的基本要點(diǎn)


第四節(jié):團(tuán)隊(duì)績(jī)效

團(tuán)隊(duì)績(jī)效的基礎(chǔ)

團(tuán)隊(duì)績(jī)效的管理結(jié)構(gòu)


第二部分:如何提升企業(yè)執(zhí)行力


第一節(jié):企業(yè)常見的執(zhí)行力問(wèn)題

企業(yè)缺乏有效的執(zhí)行系統(tǒng)

企業(yè)執(zhí)行常犯的錯(cuò)誤


第二節(jié):企業(yè)執(zhí)行力差的原因剖析

文化原因?qū)е碌膱?zhí)行問(wèn)題

制度原因?qū)е碌膱?zhí)行問(wèn)題

人的原因?qū)е碌膱?zhí)行問(wèn)題

管理原因?qū)е碌膱?zhí)行問(wèn)題


第三節(jié):團(tuán)隊(duì)成員需要的執(zhí)行行為

高層管理需要的執(zhí)行行為

中層管理需要的執(zhí)行行為

基層管理需要的執(zhí)行行為


第四節(jié):提高企業(yè)執(zhí)行力的方法

制度提升執(zhí)行力

戰(zhàn)略意識(shí)提升執(zhí)行力

行動(dòng)提升執(zhí)行力

戰(zhàn)術(shù)提升執(zhí)行力

構(gòu)建執(zhí)行力的文化


第五節(jié):如何打造企業(yè)高效率的執(zhí)行系統(tǒng)

組織執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)

組織執(zhí)行的責(zé)任系統(tǒng)

組織執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)

組織執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)


七、培訓(xùn)課時(shí):


培訓(xùn)課時(shí)共2天12小時(shí)；第一天上午和下午各3小時(shí)；第二天上午和下午各3小時(shí)。


備注:以上課程綱要僅供《企業(yè)團(tuán)隊(duì)合作與執(zhí)行力》課程主要內(nèi)容的參考，正式授課課程內(nèi)容以曹老師針對(duì)具體學(xué)員對(duì)象的備課內(nèi)容為準(zhǔn)。

師資力量

備注信息

特聘教授、研究員、高級(jí)商務(wù)策劃師、資深培訓(xùn)師、中國(guó)十大策劃專家 著名個(gè)性化教育理論和實(shí)踐家、創(chuàng)建中國(guó)個(gè)性化教育體系的先行者國(guó)際個(gè)性化教育協(xié)會(huì)中國(guó)理事會(huì)會(huì)長(zhǎng) 中國(guó)個(gè)性化教育研究院執(zhí)行院長(zhǎng)、研究員 中國(guó)商務(wù)策劃師認(rèn)證培訓(xùn)上海管理辦公室主任 中國(guó)策劃師俱樂(lè)部理事會(huì)理事長(zhǎng) 復(fù)旦大學(xué)企業(yè)管理研修班特聘教授 北京人文大學(xué)策劃系客座教授 上海思庫(kù)教育科技有限公司總裁 上海項(xiàng)聯(lián)投資咨詢有限公司董事長(zhǎng) 研究領(lǐng)域與專長(zhǎng)： 致力于“個(gè)性化教育”和“商務(wù)策劃”兩個(gè)專業(yè)領(lǐng)域?qū)W科知識(shí)體系的構(gòu)建與完善，以及