國(guó)際企業(yè)管理:文化、戰(zhàn)略與行為培訓(xùn)

課程類(lèi)別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	譚小芳
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-05-08 09:28:35

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

國(guó)際企業(yè)管理:文化、戰(zhàn)略與行為培訓(xùn)

課程內(nèi)容

國(guó)際企業(yè)管理:文化、戰(zhàn)略與行為培訓(xùn)


講師：譚小芳

企業(yè)培訓(xùn)課程有哪些？

企業(yè)培訓(xùn)講師有哪些？

高效企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？

企業(yè)培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找？

國(guó)內(nèi)最知名的企業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)師是哪位？

歡迎進(jìn)入著名企業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳老師

課程《國(guó)際企業(yè)管理:文化、戰(zhàn)略與行為培訓(xùn)》！


培訓(xùn)背景：

——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專(zhuān)家譚小芳老師的《國(guó)際企業(yè)管理:文化、戰(zhàn)略與行為培訓(xùn)》主要有以下特色：主要圍繞國(guó)際企業(yè)環(huán)境、跨文化文化、國(guó)際管理戰(zhàn)略以及跨國(guó)組織行為/和人力資源管理展開(kāi)，對(duì)國(guó)際企業(yè)管理的各個(gè)組織層面進(jìn)行了深入的分析。


譚小芳老師的《國(guó)際企業(yè)管理:文化、戰(zhàn)略與行為培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括：


功的十個(gè)關(guān)鍵因素

5.2 跨文化的差異性和相似性

5.3 特定國(guó)家和地區(qū)的文化差異

國(guó)際管理實(shí)踐5-2 在中國(guó)香港進(jìn)行管理

開(kāi)篇案例回顧

小結(jié)

復(fù)習(xí)題

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 索尼方式

案例5-1 墨西哥

案例5-2 北京,我們來(lái)了


第6講 組織文化與多樣性

學(xué)習(xí)目標(biāo)

開(kāi)篇案例 寶馬的夢(mèng)工廠

6.1 組織文化的本質(zhì)

國(guó)際管理實(shí)踐6-1 沃爾瑪方式

6.2 跨國(guó)公司的組織文化

國(guó)際管理實(shí)踐6-2 松下的國(guó)際化進(jìn)程

6.3 管理文化多元性和多樣性

開(kāi)篇案例回顧

小結(jié)

復(fù)習(xí)題

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 惠普公司的國(guó)際焦點(diǎn)

案例6-1 日本

案例6-2 需要真心實(shí)意的努力


第7講 跨文化溝通與談判

學(xué)習(xí)目標(biāo)

開(kāi)篇案例 Skype進(jìn)軍手機(jī)行業(yè)

7.1 溝通的一般過(guò)程

7.2 溝通信息流

7.3 溝通障礙

國(guó)際管理實(shí)踐7-1 從一開(kāi)始就把事情做好

7.4 實(shí)現(xiàn)有效溝通

國(guó)際管理實(shí)踐7-2 如何在歐洲進(jìn)行溝通

7.5 管理跨文化談判

國(guó)際管理實(shí)踐7-3 和日本人談判

開(kāi)篇案例回顧

小結(jié)

復(fù)習(xí)題

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 有效地在豐田工作

案例7-1 中國(guó)

案例7-2 外國(guó)還是本土

綜合案例2-1 可口可樂(lè)在印度

綜合案例2-2 沃爾瑪?shù)娜毡緫?zhàn)略


第三部分 國(guó)際戰(zhàn)略管理

第8講 戰(zhàn)略制定與實(shí)施

學(xué)習(xí)目標(biāo)

開(kāi)篇案例 諾基亞何以令摩托羅拉望塵莫及

8.1 戰(zhàn)略管理

國(guó)際管理實(shí)踐8-1 兩種觀點(diǎn)的對(duì)比

8.2 戰(zhàn)略形成的基本步驟

8.3 戰(zhàn)略實(shí)施

8.4 特定戰(zhàn)略

國(guó)際管理實(shí)踐8-2 南非電信如何在“金字塔底部”變革經(jīng)濟(jì)

開(kāi)篇案例回顧

小結(jié)

復(fù)習(xí)題

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 富士通成功因素探索

案例8-1 波蘭

案例8-2 年輕人,到東方去


第9講 進(jìn)入戰(zhàn)略和組織結(jié)構(gòu)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

開(kāi)篇案例 俄羅斯天然氣公司放松了控制

9.1 進(jìn)入戰(zhàn)略和所有權(quán)結(jié)構(gòu)

國(guó)際管理實(shí)踐9-1 俄羅斯的合資企業(yè)

9.2 組織面臨的挑戰(zhàn)

9.3 基本的組織結(jié)構(gòu)

9.4 非傳統(tǒng)的組織設(shè)計(jì)方式

9.5 跨國(guó)公司的組織特點(diǎn)

國(guó)際管理實(shí)踐9-2 德國(guó)的組織管理

開(kāi)篇案例回顧

小結(jié)

復(fù)習(xí)題

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 組織效率

案例9-1 澳大利亞

案例9-2 尋求進(jìn)入歐洲市場(chǎng)的切入點(diǎn)


第1
講 管理政治風(fēng)險(xiǎn)、政府關(guān)系和聯(lián)盟

學(xué)習(xí)目標(biāo)

開(kāi)篇案例 有多少收益，就有多少風(fēng)險(xiǎn)

1
.1 政治風(fēng)險(xiǎn)的特性及其分析

1
.2 管理政治風(fēng)險(xiǎn)

國(guó)際管理實(shí)踐1
-1 有時(shí)這純粹是政治問(wèn)題

1
.3 管理聯(lián)盟

開(kāi)篇案例回顧

小結(jié)

復(fù)習(xí)題

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng) 用摩托羅拉在中國(guó)

案例1
-1 巴西

案例1
-2 進(jìn)軍俄羅斯


第11講 決策與控制

學(xué)習(xí)目標(biāo)

開(kāi)篇案例 廉價(jià)車(chē)型成新寵

11.1 決策過(guò)程與挑戰(zhàn)

國(guó)際管理實(shí)踐11-1 柯達(dá)的壟斷地位

11.2 決策與控制的聯(lián)系

11.3 控制過(guò)程

11.4 控制技巧

國(guó)際管理實(shí)踐11-2 日本人如何與眾不同地做事

開(kāi)篇案例回顧

小結(jié)

復(fù)習(xí)題

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng) 用走進(jìn)世界頂尖企業(yè)

案例11-1 西班牙

案例11-2 擴(kuò)張計(jì)劃

綜合案例3-1 塔塔的全球擴(kuò)張

綜合案例3-2 惠普與康柏的合并及其全球影響


第四部分 組織行為和人力資源管理

第12講 跨文化激勵(lì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

開(kāi)篇案例 印度人才備受呵護(hù)

12.1 激勵(lì)的本質(zhì)

12.2 需求層次理論

國(guó)際管理實(shí)踐12-1 麥當(dāng)勞的新拉丁模式

12.3 激勵(lì)的雙因素理論

12.4 成就激勵(lì)理論

12.5 選擇過(guò)程理論

12.6 激勵(lì)理論的運(yùn)用：工作設(shè)計(jì)、工作重要性和報(bào)酬

開(kāi)篇案例回顧

小結(jié)

復(fù)習(xí)題

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 激勵(lì)潛在的員工

案例12-1 新加坡

案例12-2 激勵(lì)是關(guān)鍵


第13講 跨文化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

開(kāi)篇案例 中國(guó)第一位全球企業(yè)家

13.1 領(lǐng)導(dǎo)理論

13.2 國(guó)際環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)

國(guó)際管理實(shí)踐13-1全球團(tuán)隊(duì)

13.3 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)共性原則的新發(fā)現(xiàn)

開(kāi)篇案例回顧

小結(jié)

復(fù)習(xí)題

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 走近通用電氣

案例13-1 德國(guó)

案例13-2 來(lái)自澳大利亞的合作邀請(qǐng)


第14講 跨文化人力資源選擇與開(kāi)發(fā)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

開(kāi)篇案例 猜猜誰(shuí)在美國(guó)招聘員工

14.1 國(guó)際人力資源的重要性

14.2 人力資源的來(lái)源

國(guó)際管理實(shí)踐14-1 替外國(guó)人工作的重要忠告

14.3 國(guó)際工作人員的甄選標(biāo)準(zhǔn)

14.4 國(guó)際人員的甄選程序

14.5 薪酬問(wèn)題

14.6 員工個(gè)人和東道國(guó)觀點(diǎn)

14.7 駐外人員的召回

14.8 國(guó)際管理培訓(xùn)

14.9 培訓(xùn)項(xiàng)目的類(lèi)型

國(guó)際管理實(shí)踐14-2 美國(guó)式的針對(duì)駐外人員及其子女的培訓(xùn)



國(guó)際企業(yè)管理:文化、戰(zhàn)略與行為培訓(xùn)總結(jié)

師資力量

備注信息