教練型領(lǐng)導藝術(shù)工作坊

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓
授課語言：	中文
授課顧問：	李哲賢
審核時間：	我要報名2010-11-08 13:41:17

　　

學習對象

企業(yè)中高層

課程目標

1、學習完畢后，中高層學習人員能轉(zhuǎn)換領(lǐng)導方式，提升管理。 2、學習完畢后，中高層學習人員能完全運用教練型領(lǐng)導式方法、技術(shù)、工具，深化對部屬管理認識，提升部屬管理能力。 3、學習完畢后，中高層學習人員能運用動力動力動坊技術(shù)，提升通過溝通激勵部屬能力心增強部屬意愿度。

課程內(nèi)容

課程綱要

（Positioning strategy workshops）

一、基礎(chǔ)篇

第一部分：教練技術(shù)與教練型領(lǐng)導力

1、學習團隊的建立

2、教練技術(shù)的起源

3、教練管理的特點

4、管理發(fā)展的新階段—教練技術(shù)管理

5、教練型領(lǐng)導的定義與特征

6、成為教練型領(lǐng)導的途徑與方法


二、技術(shù)、方法篇

第二部分: 教練型領(lǐng)導的原則

教練型領(lǐng)導的四項基本原則；

① “你好、我好、企業(yè)好”的------------------三贏原則

②“不預設立場觀點”的-------------------------態(tài)度中立原則

③“沒有任何道理、情緒比效果重要”的---情緒平和原則

④“關(guān)注支持下屬”的-------------------------焦點在外原則

⑤“識人、用人擅用其長”的----------------看人之大原則


第三部分: 教練型領(lǐng)導的工具

教練型領(lǐng)導的五個工具；

①眼睛圖工具；快速了解下屬想法

②約哈里窗工具；快速了解下屬問題之所在

③VRB工具；快速情緒處理與消極態(tài)度處理工具

④價值觀圖工具；快速引導下屬觀念


第四部分: 四步教練技巧

①理清目標 ②反映真相

③心態(tài)遷善 ④行動計劃


第五部分: 四項教練能力

①聆聽能力 ②區(qū)分能力

③發(fā)問能力 ④回應能力

三、實踐篇

第六部分: 九種教練型領(lǐng)導方法

① 挖掘愿景 ——— 激情

② 設定目標 ——— 承諾

③制定策略 ——— 責任

④資源整合 ——— 欣賞

⑤貫徹執(zhí)行 ——— 付出

⑥有效授權(quán) ——— 信任

⑦團隊建設 ——— 共贏

⑧積極溝通 ——— 感召

⑨創(chuàng)新思維 ——— 可能性


第七部分：教練型領(lǐng)導的動力對話模式

①動力對話模式與“人”的管理（情緒、形態(tài)、信念、行為）

②動力對話模式全面洞悉“人心”

③部屬態(tài)度轉(zhuǎn)換動力對話模式

④部屬激勵的動力對話模式

⑤解除自我設限的動力對話模式

⑥高效執(zhí)行的動力對話模式


第八部分：教練型領(lǐng)導的團隊建設

①教練型領(lǐng)導的團隊建設三原則

②教練型領(lǐng)導的團隊建設新思維

③教練型領(lǐng)導的團隊建設流程與分析

④教練型領(lǐng)導的團隊建設步驟實施與控制


第九部分：教練型領(lǐng)導的部屬培養(yǎng)

①教練型領(lǐng)導的對中層部屬能力培養(yǎng)方法

②教練型領(lǐng)導的對中層部屬態(tài)度培養(yǎng)方法

③教練型領(lǐng)導的對中層部屬責任力培養(yǎng)方法

師資力量

備注信息