禮儀與職業(yè)素養(yǎng)
| 課程類(lèi)別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語(yǔ)言: |
中文 |
| 授課顧問(wèn): |
王越 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2011-05-16 16:06:26 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線(xiàn)客服。
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)全體員工
課程目標(biāo)
員工的禮儀是企業(yè)的名片!員工的職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)長(zhǎng)久不衰的基礎(chǔ)!
課程內(nèi)容
第一章、個(gè)人禮儀
1、儀容規(guī)范
頭發(fā)、面部、手部
2、舉止規(guī)范
站立、就座、手勢(shì)、行走
3、表情規(guī)范
微笑、眼神
注視時(shí)間、注視位置
4、個(gè)人衛(wèi)生規(guī)范
5、服飾要求
著裝職場(chǎng)六忌;
著裝的TPO原則;
佩戴飾物的原則
西裝的穿著要求
服飾與形體
6、化妝禮儀
第二章 交際禮儀
1、交際禮儀的基本要求
遵時(shí)守約是最基本的要求
尊重對(duì)方,一視同仁
不卑不亢,和諧適度
自我約束,容忍他人
全面周全,系統(tǒng)整體
尊重習(xí)俗與風(fēng)俗禁忌
2、邀請(qǐng)與應(yīng)邀禮節(jié)
3、見(jiàn)面禮節(jié)
握手禮儀、鞠躬禮儀
擁抱禮儀、致意禮儀
5、介紹的禮儀
6、宴請(qǐng)及參加宴會(huì)
7、饋贈(zèng)禮節(jié)
8、給客戶(hù)奉茶的禮儀
9、陪客人搭乘電梯的禮儀
1
、使用名片的禮儀
第三章 語(yǔ)言禮儀
1. 談話(huà)禮儀、招呼禮儀
2. 電話(huà)禮儀、演講禮儀
3. 談話(huà)的忌諱
4. 與不同部門(mén)人員溝通原則
第四章 個(gè)人素質(zhì)
1. 客戶(hù)第一
尊重客戶(hù),隨時(shí)隨地維護(hù)公司的形象;
微笑面對(duì)投訴和受到的委屈
主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
2. 團(tuán)隊(duì)合作
積極融入團(tuán)隊(duì),樂(lè)于接受同事的幫助,配合團(tuán)隊(duì)完成工作
決策前積極發(fā)表建設(shè)性意見(jiàn),充分參與團(tuán)隊(duì)討論;決策后,無(wú)論個(gè)人是否有異議,必須從言行上完全予以支持;
積極主動(dòng)分享業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);主動(dòng)給予同事必要的幫助;
善于利用團(tuán)隊(duì)的力量解決問(wèn)題和困難;
善于和不同類(lèi)型的同事合作,不將個(gè)人喜好帶入工作,充分體現(xiàn)“對(duì)事不對(duì)人”的原則;
有主人翁意識(shí),積極正面地影響團(tuán)隊(duì),改善團(tuán)隊(duì)士氣和氛圍
3. 誠(chéng)實(shí)守信
通過(guò)正確的渠道和流程,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn);
表達(dá)批評(píng)意見(jiàn)的同時(shí)能提出相應(yīng)建議,直言有諱;
不傳播未經(jīng)證實(shí)的消息,不背后不負(fù)責(zé)任地議論事和人,并能正面引導(dǎo);
對(duì)于任何意見(jiàn)和反饋“有則改之,無(wú)則加勉”;
勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任,并及時(shí)改正;
對(duì)損害公司利益的不誠(chéng)信行為正確有效地制止;
4. 工作敬業(yè)
今天的事不推到明天
遵循必要的工作流程
持續(xù)學(xué)習(xí),自我完善,以結(jié)果為導(dǎo)向;
根據(jù)輕重緩急來(lái)正確安排工作優(yōu)先級(jí),做正確的事;
遵循但不拘泥于工作流程,化繁為簡(jiǎn),用較小的投入獲得較大的工作成果;
5. 擁抱變化
——迎接變化,勇于創(chuàng)新
適應(yīng)公司的日常變化,不抱怨;
面對(duì)變化,理性對(duì)待,充分溝通,誠(chéng)意配合;
對(duì)變化產(chǎn)生的困難和挫折,能自我調(diào)整,并正面影響和帶動(dòng)同事;
在工作中有前瞻意識(shí),建立新方法、新思路;
創(chuàng)造變化,并帶來(lái)績(jī)效突破性地提高;
6. 注重溝通
與上司建立良好的人際關(guān)系;
與同事建立良好人際關(guān)系;
與顧客建立良好的人際關(guān)系;
7. 遵守時(shí)間
節(jié)省別人的時(shí)間
安排好自己的時(shí)間
師資力量
備注信息
王越 中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師
江蘇人,銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理咨詢(xún)師、銷(xiāo)售培訓(xùn)講師;
曾任可口可樂(lè)(中國(guó))的業(yè)務(wù)經(jīng)理;
阿里巴巴(中國(guó))網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理;
吉妮斯丹實(shí)業(yè)公司銷(xiāo)售總監(jiān);
南京大學(xué)EMBA培訓(xùn)講師;
學(xué)員評(píng)價(jià)的總結(jié):
1、王越老師的課,既有搶答,又有辯論,還有現(xiàn)場(chǎng)演練;
2、不僅關(guān)注個(gè)人學(xué)習(xí)表現(xiàn),而且重視團(tuán)隊(duì)合作;
3、不僅考核個(gè)人得分,而且考核團(tuán)隊(duì)得分;
4、不僅考核總的學(xué)習(xí)得分,而且考核成長(zhǎng)情況;
5、不僅考核學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī),而且考核學(xué)員學(xué)習(xí)的參與度;
讓大家學(xué)習(xí)