夯實創(chuàng)新——互聯(lián)網(wǎng)＋時代的內(nèi)訓(xùn)師十項修煉

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	徐舟
審核時間：	我要報名2016-02-17 10:52:13

　　

　　課程背景

　　加強企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，關(guān)鍵在于增加企業(yè)的“造血”功能，培養(yǎng)內(nèi)部講師，挖掘內(nèi)部潛力，發(fā)揮內(nèi)部講師的管理和技術(shù)優(yōu)勢，因為企業(yè)的內(nèi)力永遠(yuǎn)大于外力。眾多知名企業(yè)的實踐證明，內(nèi)部講師在帶動員工學(xué)習(xí)積極性、有效開展知識管理、降低培訓(xùn)開支等方面發(fā)揮著不可替代的作用。

　　本課程結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時代的特點，與時俱進，幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師鞏固基礎(chǔ)，調(diào)整授課方式，掌握前沿的培訓(xùn)授課技巧，翻轉(zhuǎn)課堂、移動化學(xué)習(xí)，微課程設(shè)計方式等新穎的內(nèi)訓(xùn)師技能。本課程具有專業(yè)性強、通俗易懂、易學(xué)易用等特點。

　　課程收益

　　1、 幫助企業(yè)培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師，打造高素質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)師團隊;

　　2、 認(rèn)識培訓(xùn)師的培訓(xùn)風(fēng)格，揚長避短

　　3、 掌握學(xué)員個性分析，因材施教

　　4、 挖掘?qū)W員培訓(xùn)需求，確定培訓(xùn)課程

　　5、 學(xué)會調(diào)動學(xué)員積極性和參與性技巧，有效應(yīng)對各種局面;

　　6、 學(xué)會有效運用各種培訓(xùn)工具提升課程效果的能力;

　　7、 掌握課程結(jié)構(gòu)設(shè)計及案例加工與呈現(xiàn)

　　授課對象

　　企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，培訓(xùn)主管、中高層管理者等

　　課程大綱

　　第一項修煉：成人學(xué)習(xí)特點

　　1、 學(xué)習(xí)金字塔

　　2、 學(xué)習(xí)遺忘曲線

　　3、 成人學(xué)習(xí)心理活動

　　第二項修煉：培訓(xùn)師風(fēng)格分析

　　1、 識別培訓(xùn)師自我風(fēng)格

　　2、 不同培訓(xùn)風(fēng)格的優(yōu)勢與相對不足

　　3、 強化自我培訓(xùn)風(fēng)格

　　第三項修煉：學(xué)員個性分析

　　1、 培訓(xùn)心理學(xué)的三個理論

　　2、 性格分析再培訓(xùn)中的運用

　　3、 培訓(xùn)如何盡快判斷學(xué)員的性格類型

　　第四項修煉：培訓(xùn)需求調(diào)查

　　1、 需求調(diào)查的四個作用

　　2、 需求調(diào)查的三種類型

　　3、 需求調(diào)查的六步流程

　　第五項修煉：課程結(jié)構(gòu)設(shè)計

　　1、 課程模塊設(shè)計的三個作用

　　2、 七種模塊設(shè)計的操作技巧

　　3、 課程模塊設(shè)計的基本流程

　　第六項修煉：案例加工及呈現(xiàn)

　　1、 案例呈現(xiàn)的三種模式

　　2、 案例選擇的四個原則

　　3、 選擇案例的兩個注意事項

　　4、 設(shè)置案例的三個方法

　　第七項修煉：互聯(lián)網(wǎng)時代的課程開發(fā)

　　1、 翻轉(zhuǎn)課堂的概念和含義

　　2、 微課的含義與概念

　　3、 微課的特點

　　4、 基于問題解決的微課PRM開發(fā)流程

　　5、 精品課程開發(fā)五步驟

　　1) 組建一個團隊，確立一個課題

　　2) 選擇成熟的理論作為指導(dǎo)開發(fā)課程

　　3) 不斷仿佛的實驗，檢驗

　　4) 歸納，提煉

　　5) 正式發(fā)布

　　第八項修煉：現(xiàn)場互動

　　1、 營造良好氛圍的三大原則

　　2、 營造良好氣氛的四個方法

　　3、 課堂魅力互動十三個方法和操作技巧

　　第九項修煉：高效控場

　　1、 控場的三個作用

　　2、 高效控場的三個原則

　　3、 高效控場的七個方法和操作技巧

　　4、 提升控場效果的四個方法

　　第十項修煉：時間流程控制

　　1、 課堂時間管理不足的7個問題

　　2、 課堂時間管理的3個原則

　　3、 有效時間管理的方法

　　講師簡介

　　徐舟

　　企業(yè)培訓(xùn)管理實戰(zhàn)專家

　　美國ACI注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師

　　美國ACI注冊國際課程設(shè)計師

　　國家學(xué)習(xí)項目設(shè)計師授權(quán)導(dǎo)師

　　玩轉(zhuǎn)職場性格魔方™授權(quán)認(rèn)證講師

　　情境高爾夫®管理系列版權(quán)課認(rèn)證講師獨立操作過40000人次/年的上市公司培訓(xùn)體系運作

　　講師背景

　　多年大型中外企業(yè)上市公司型企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗,長期致力于打造企業(yè)高績效團隊建設(shè)與管理、員工成長能力模型及技能、綜合素質(zhì)提升的培訓(xùn)課程及體系,歷任荷蘭(皇家)飛利浦家庭電器有限公司、中國平安保險集團有限公司、周大福珠寶集團等世界500強企業(yè)，具有豐富的實戰(zhàn)培訓(xùn)管理經(jīng)驗 。

　　曾為醫(yī)藥公司、上市公司做過培訓(xùn)體系搭建、通用類課程與講師體系建設(shè)并授課

　　曾為大型銷售服務(wù)型企業(yè)搭建營銷類課程體系并授課

　　曾為大型上市公司培養(yǎng)認(rèn)證500多位企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)講師，通過率100%，學(xué)員滿意度95%

　　致力于有針對性、為客戶“量身”打造高品質(zhì)的個性化企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)。

 

　　倡導(dǎo)寓教于樂、體驗式教學(xué)，授課充滿激情和幽默，案例豐富，分組研討互動多，情景式演練。 訓(xùn)后工具多，實用性強