六頂思考帽訓練

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓
授課語言：	中文
授課顧問：	袁勁松
審核時間：	我要報名2010-03-09 11:10:39

　　

學習對象

企業(yè)中高層管理者、高級員工

課程目標

1、六頂思考帽原理 2、思考帽單項訓練 3、思考帽綜合訓練 4、思考帽團隊訓練 5、思考帽實戰(zhàn)應(yīng)用

課程內(nèi)容

一、課程要點

1、六頂思考帽原理

2、思考帽單項訓練

3、思考帽綜合訓練

4、思考帽團隊訓練

5、思考帽實戰(zhàn)應(yīng)用


二、誰應(yīng)該學習本課程？

1．企業(yè)中高層管理者、全體員工。

2．政府事業(yè)單位各級領(lǐng)導(dǎo)、公務(wù)人員。

3．一切希望提升思維素質(zhì)和頭腦創(chuàng)造力的人。





思維精品系列課程：

管理者腦力修煉1 《創(chuàng)新思維訓練》課程

管理者腦力修煉2 《系統(tǒng)思維訓練》課程

管理者腦力修煉3 《右腦圖形思考》課程

管理者腦力修煉4 《七個頭腦工具》課程

管理者腦力修煉5 《戰(zhàn)略思維修煉》課程

管理者腦力修煉6 《柔性思維修煉》課程





課程大綱


第一講 六頂思考帽原理

一、 六頂思考帽是什么？

1、六頂思考帽是一套系統(tǒng)的思維工具。

2、愛德華•德波諾與六頂思考帽


二、 六頂思考帽的功能

1、六頂思考帽與思維簡化

2、六頂思考帽與思維創(chuàng)新


第二講 六頂思考帽單項訓練

一、 白色思考帽

1、 白帽的界定：代表客觀的事實和數(shù)字。

2、 白帽的功能：搜集信息，做到心中有數(shù)。

3、 白帽的訓練：問題＋白帽


二、 紅色思考帽

1、紅帽的界定：代表情緒上的感覺、直覺和預(yù)感。

2、紅帽的功能：本能反應(yīng)，直覺的主觀判斷。

3、紅帽的訓練：問題＋紅帽


三、 黃色思考帽

1、黃帽的界定：代表正面的、樂觀的、優(yōu)勢的。

2、黃帽的功能：發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，尋找希望和機會。

3、黃帽的訓練：問題＋黃帽


四、 黑色思考帽

1、黑帽的界定：代表負面的、悲觀的、劣勢的。

2、黑帽的功能：發(fā)現(xiàn)缺點，尋找漏洞和風險。

3、黑帽的訓練：問題＋黑帽


五、 綠色思考帽

1、綠帽的界定：代表創(chuàng)新的、奇特的、富有想象力的。

2、綠帽的功能：探索新觀念、新方法，激發(fā)創(chuàng)意靈感。

3、綠帽的訓練：問題＋綠帽


六、 藍色思考帽

1、蘭帽的界定：代表代表思維過程的控制與組織。

2、蘭帽的功能：反思內(nèi)省，站在整體的高度冷靜規(guī)劃。

3、蘭帽的訓練：問題＋蘭帽



第三講 六頂思考帽綜合訓練

一、 快速分析

1、快速分析的要點：條理性、深刻性、整體性

2、快速分析的工具：白帽＋黑帽＋黃帽＋藍帽

3、快速分析的訓練：問題＋快速分析模板


二、 決策判斷

1、決策判斷的要點：客觀性、預(yù)見性、果斷性

2、決策判斷的工具：藍帽＋黃帽＋黑帽＋紅帽

3、決策判斷的訓練：問題＋決策判斷模板


三、 創(chuàng)新思考

1、創(chuàng)新思考的要點：發(fā)散性、新穎性、實用性

2、創(chuàng)新思考的工具：黑帽＋綠帽＋紅帽＋藍帽

3、創(chuàng)新思考的訓練：問題＋創(chuàng)新思考模板


第四講 六頂思考帽團隊訓練

一、團隊思考的法則

1、規(guī)則決定一切。

2、思維要活躍，規(guī)則要嚴格。

3、先追求思維效率，后追求思維效果。

4、正確的思維過程必然導(dǎo)致正確的結(jié)果。

5、主持人在團隊思考中起核心作用。

6、思維的目標“界定”思維的結(jié)果。


二、團隊思考的流程

1、界定問題（本次討論的主題／目的／背景）

2、選擇思考帽（由主持人決定思考帽的選擇）

3、輪轉(zhuǎn)發(fā)言（每人發(fā)言時間不超過2分鐘）

4、快速總結(jié)（主持人提煉要點／啟發(fā)引導(dǎo)）

5、循環(huán)上述步驟……（白帽、紅帽、藍帽……）

6、形成決議或方案


三、團隊思考的訓練

1、團隊組建（主持人、記錄員、參與者）

2、規(guī)則申明（職責分工、時間限定、思維流程）

3、團隊練習（確定議題、思考互動、總結(jié)經(jīng)驗）


第五講 六頂思考帽實戰(zhàn)

一、 創(chuàng)新要領(lǐng)

1、工作中的實際問題篩選

2、團隊創(chuàng)新研討操作要點


二、 實戰(zhàn)模擬

1、 實際問題＋六頂思考帽

2、 思維教練咨詢輔導(dǎo)

師資力量

備注信息

三、培訓講師 袁勁松先生是中國思維訓練第一人，柔性思維理論創(chuàng)始人，國內(nèi)著名思維專家，從事大腦思維研究和訓練20多年，當他開始在中國推廣思維培訓時，國內(nèi)在這一領(lǐng)域還幾乎是一片空白。其研究領(lǐng)域涉及：創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、思維腦圖、道家思維、兵家思維、右腦潛能開發(fā)、職業(yè)腦力訓練、團隊創(chuàng)造力開發(fā)、問題分析與解決訓練、思維素質(zhì)測評等諸多領(lǐng)域，其著作曾獲全國優(yōu)秀暢銷書獎，在臺灣出版后被選為管理人員思維訓練教材。 2001年曾應(yīng)邀赴北京參與全球著名思維訓練大師、英國劍橋大學教授愛德華•德R