職業(yè)經(jīng)理人如何修煉EQ
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
李慶遠(yuǎn) |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2009-12-09 15:37:51 |
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學(xué)習(xí)對(duì)象
課程目標(biāo)
職業(yè)經(jīng)理人如何修煉EQ
課程內(nèi)容
一、 EQ概論
問題一:何為EQ?EQ與IQ、AQ有何異同?
提問、思考、回答
講 解:1、聰明人并非都是成功者
2、情感是如何發(fā)生的
3、情緒影響你的人生
4、EQ的形成
5、表達(dá)和調(diào)控情緒的藝術(shù)
6、EQ決定命運(yùn)
二、 EQ之一 ——了解自己的情緒
問題二:你了解自我嗎?你了解自己的情緒嗎?
提問、思考、回答
講 解:1、武士與禪師論道
2、神秘的第六感
3、一個(gè)旁觀的自我
4、知己知彼易溝通
5、自我心像助你認(rèn)識(shí)自己
三、 EQ之二 ——管理好自己的情緒
問題三:你在管理工作中是怎樣控制和運(yùn)用你的情緒?
提問、思考、回答
講 解:1、對(duì)沖突的有效管理
2、操之在我
3、學(xué)會(huì)制怒
4、學(xué)會(huì)彎曲
5、面對(duì)羞辱,冷靜安詳
6、退一步海闊天空
7、給心靈松綁
四、 EQ之三 ——經(jīng)理人的自我激勵(lì)
問題四:你經(jīng)常激勵(lì)自己?jiǎn)?你是怎樣激?lì)自己的?
提問、思考、回答
講 解:1、思想的魔力
2、務(wù)實(shí)者因夢(mèng)想而高飛
3、構(gòu)造自信
4、主宰你自己
5、駕馭生活中的負(fù)面情緒
6、樂觀
五、 EQ之四 ——了解別人的情緒
問題五:當(dāng)客戶情緒激動(dòng)時(shí),可以給解釋理由嗎?為什么?
提問、思考、回答
講 解:1、不要妄下結(jié)論
2、發(fā)問時(shí)不可冒失
3、角色轉(zhuǎn)換與情緒表現(xiàn)
4、生理特征下的情緒心理
5、言語中流失的心理秘密
6、說服需要揣摩
7、具備同情心的EQ
8、傾聽者的魅力
六、 EQ造就經(jīng)理人的影響力
問題六:你是怎樣提高自己的影響力的?
提問、思考、回答
講 解:1、不做空洞的交際人
2、智慧與幽默
3、寬容可以傳遞
4、給予+給予的方式=真正的給予
5、微笑的力量
6、真誠(chéng)的贊美
7、鼓勵(lì)可以傳染
8、贏得歡迎的妙招
七、 經(jīng)理人EQ的修煉
問題七:個(gè)人EQ是先天遺傳多一些,還是后天修煉多一些?
提問、思考、回答
講 解:1、EQ的修煉在于細(xì)節(jié)
2、EQ自我訓(xùn)練
3、創(chuàng)造,EQ的最高追求
4、上下級(jí)EQ
師資力量
備注信息
講師簡(jiǎn)介
李慶遠(yuǎn),1956年10月出生。中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)的金牌講師,21世紀(jì)首屆中國(guó)10大培訓(xùn)師,理學(xué)碩士曾任大學(xué)講師,多所企管公司兼職高級(jí)講師和顧問師。從事企業(yè)管理工作近20年,從事企業(yè)培訓(xùn)工作10余年(培訓(xùn)場(chǎng)次近千場(chǎng))。擔(dān)任過各類企業(yè)的不同中高級(jí)職務(wù),既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,又是一個(gè)資深的企管專家和資深講師,擁有豐富的企管和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實(shí)務(wù)方面有深厚的造詣。
1978年02月~1981年01月,廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。
1984年09月~1986年07月,廣