干部角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
張雙國 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2009-05-22 16:08:13 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
前言:
面對市場的挑戰(zhàn),除了全方位地提升企業(yè)管理水平,我們別無選擇。美國在1889年以來的1
多年的時(shí)間里,一直使生產(chǎn)率保持以平均每年近2.5%的速度增長。這種增長使美國財(cái)富每隔3
年便翻一番。在這每年2.5%的增長中,因勞動(dòng)力素質(zhì)的提高帶來的貢獻(xiàn)是
.5%,因大量投入資本帶來的貢獻(xiàn)是
.4%,而因管理的創(chuàng)新所到來的貢獻(xiàn)是1.6%,占整個(gè)生產(chǎn)率增長的64%!
管理是一門技術(shù),并且是國內(nèi)目前最缺的一門技術(shù)
課程內(nèi)容
中高層管理者在組織中起著承上起下的橋梁作用,良好的管理能力能為團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生良好的組織績效。但是團(tuán)隊(duì)是由單個(gè)的人才組成,人才組合在一起的力量是相加相乘還是相減相除,管理干部該如何扮演好自己的角色,本課程的目的正是消除干部內(nèi)耗,打制造一支高績效的團(tuán)隊(duì)。
(一)課程大綱目錄
一.管理者的角色與任務(wù)
1.何謂管理者
2.管理者的兩個(gè)輪子
3.管理者的基本心態(tài)
4,管理的誤區(qū)與對策
二.管理者角色與任務(wù)
1.角色認(rèn)知—作為下屬的管理者
2.角色認(rèn)知—作為上司的管理者
3,角色認(rèn)知—作為下同事的管理者
4,管理者在企業(yè)中應(yīng)當(dāng)扮演的角色
5,管理者的兩大任務(wù)
三.領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)技巧
1.何謂領(lǐng)導(dǎo)
2.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
3.領(lǐng)導(dǎo)者的必備素質(zhì)
4.協(xié)調(diào)的時(shí)機(jī)與認(rèn)識(shí)
5.如何減少協(xié)調(diào)達(dá)成共識(shí)
四.人際關(guān)系之處理技巧
1.人際關(guān)系的意義與重要性
2.人際關(guān)系的本質(zhì)
3.人際關(guān)系的處理技巧
五.管理者如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
1.領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素
2.部屬與領(lǐng)導(dǎo)的成熟度
3.發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的技巧
六.問題意識(shí)與改善的技巧
1.何謂問題?
2.問題之發(fā)掘與解析
3.問題改善的技巧
七.如何建立高績效的團(tuán)隊(duì)
1,正確認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
2,成熟團(tuán)隊(duì)的特征
3,團(tuán)隊(duì)的角色認(rèn)知
4,如何建立高績效的團(tuán)隊(duì)
八,自我成長與提升
1,懂得掌握表現(xiàn)
2,要有危機(jī)意識(shí)
3,自我時(shí)間管理
4,發(fā)揮自我潛能
5,職業(yè)生涯規(guī)劃
6,自我提升方法
師資力量
備注信息
講師介紹:
張雙國先生
企管暢銷書《5S與精益現(xiàn)場管理》,〈〈優(yōu)秀班組長〉〉,《企業(yè)管理制度精選》作者,制造業(yè)智友(蘇州)企業(yè)管理顧問有限公司副總經(jīng)理,資深顧問師, 專業(yè)講師。
國內(nèi)精益生產(chǎn)專家,5S專案推行著名專家,成本壓縮專家
輔導(dǎo)培訓(xùn)部分客戶:
客戶名稱:日立電梯,格力空調(diào),紅豆,TCL光電,上海國家電網(wǎng),新科電子,光明乳業(yè),杏花村,西北航天動(dòng)力,康佳彩電,宗聲摩托,小天鵝,中國第一拖拉機(jī),中國核動(dòng)力,韓國錦湖輪胎,大唐集團(tuán),天和藥業(yè),邢臺(tái)礦業(yè),味之素,中國石油,攀枝花鋼鐵,燕京啤酒,