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工作教導與部屬培育
| 課程類別： | 企業(yè)內(nèi)訓 |
|---|---|
| 授課語言： | 中文 |
| 授課顧問： | 黎素美 |
| 審核時間： | 我要報名2009-05-11 10:24:25 |
注：參加該內(nèi)訓課程，可聯(lián)系在線客服。
學習對象
課程目標
增進學員(主管)對部屬培育的正確認知與有效教導部屬的技巧，使組織內(nèi)的OJT（崗位培訓）能有效落實，以提升部屬工作績效課程內(nèi)容
一、培育部屬是主管的重要職責管理的意義是要發(fā)揮部屬的能力
為什么培育部屬是主管的職責?
主管培育部屬常見的1
個問題
思考：組織對人才的要求條件
探討：主管要培育出什么樣的部屬
二、培育部屬的途徑與管理
三種培育部屬的途徑
系統(tǒng)式培育的方法
機會式培育的方法
自主式培育的方法
因應(yīng)部屬狀況的培育策略
三、系統(tǒng)式培育之技巧展開（ADDIE）
需求分析（Analysis）
課程設(shè)計（Design）
開發(fā)教材（Develop）
實地教學（Implement）
績效評估（Evaluate）
四、機會式培育之技巧展開（OJT）
設(shè)定OJT目標
注意工作教導四步驟
運用1
種OJT技巧
掌握部屬學習成效
OJT常見的問題與對策
五、自主式培育之技巧展開（SDP）
了解部屬的特性與長處
協(xié)助部屬自我分析
引導部屬自我啟發(fā)的六種方法
透過自我啟發(fā)建立必要的六種能力
部屬自我行動學習計劃
