塑造您的企業(yè)文化——企業(yè)基業(yè)常青之道

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	顧鶴鳴
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2013-07-19 16:04:03

　　

培訓(xùn)收獲：

1. 幫助您找到所有員工共同的根;

2. 務(wù)實(shí)、高效的構(gòu)建中小企業(yè)文化之路;

3. 把員工的個(gè)人能力、個(gè)人激情、個(gè)人理性、個(gè)人魅力等轉(zhuǎn)化成組織的核心能力;

4. 將自發(fā)的、樸素的價(jià)值觀經(jīng)過(guò)沉淀、提煉進(jìn)而升華為企業(yè)全員共同的信仰和追求;

5. 幫助企業(yè)從管理的年代成功過(guò)渡到文化的年代

培訓(xùn)方式：

互動(dòng)式小班教學(xué)，理論和實(shí)踐緊密結(jié)合。通過(guò)測(cè)試了解組織的核心能力;通過(guò)案例研討，將自發(fā)樸素的價(jià)值觀，上升提煉出企業(yè)員工共同的信仰;通過(guò)小組討論實(shí)踐，幫助您企業(yè)員工找到共同的根。

培訓(xùn)對(duì)象：

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、公司人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理及各部門經(jīng)理人

課程大綱：

第一講 文化和企業(yè)文化

1. 什么是文化?

2. 人---文化----企業(yè)文化

3. 企業(yè)不同發(fā)展階段的文化差異性

4. 審視您的企業(yè)文化

第二講 傳統(tǒng)文化和東西方文化

1. 傳統(tǒng)文化的管理思想

2. 傳統(tǒng)思想的具體表現(xiàn)

企業(yè)文化自檢題(10分鐘)

第三講 理念、使命、愿景、價(jià)值觀

1. 企業(yè)文化是企業(yè)哲學(xué)體現(xiàn)

2. 核心理念——理想的模式

3. 經(jīng)營(yíng)50年以上企業(yè)的四大共性理念

4. 企業(yè)精神是企業(yè)文化的靈魂

5. 企業(yè)使命 = 企業(yè)任務(wù) = 做什么

6. 企業(yè)發(fā)展的方向長(zhǎng)遠(yuǎn)看是愿景

7. 企業(yè)文化的核心是價(jià)值觀

8. 百年企業(yè)成功的三大終極價(jià)值觀

第四講 日、美、中企業(yè)文化分析

1. 日本企業(yè)文化的獨(dú)特體現(xiàn)——集體主義

2. 美國(guó)企業(yè)文化的獨(dú)特體現(xiàn)——個(gè)人主義

3. 中國(guó)企業(yè)文化的特點(diǎn)是?

4. 中小企業(yè)拿來(lái)就用八大招法

第五講 文化必須行為化

1. 做人——責(zé)任和忠誠(chéng)

2. 做事——態(tài)度和習(xí)慣

3. 正確地做——敬業(yè)和行動(dòng)

4. 做正確的——目標(biāo)和方向

5. 做事業(yè)——細(xì)節(jié)和創(chuàng)新

第六講 企業(yè)文化五層次

1. 精神文化——企業(yè)文化的核心

2. 制度文化——精神文化的制度性體現(xiàn)

3. 行為文化——使企業(yè)價(jià)值觀“人格化”

4. 物質(zhì)文化——維系企業(yè)信譽(yù)和品牌的根本保證

5. 形象文化——企業(yè)文化的聯(lián)想物

第七講 文化沉淀和提煉----具體步驟

企業(yè)文化建設(shè)的八大步驟

第八講 執(zhí)行力文化落地九大招法

執(zhí)行力文化落地九大招法

第九講 民營(yíng)企業(yè)文化塑造

1. 民企文化發(fā)展的四個(gè)階段

2. 民企文化建設(shè)需要克服的十大誤區(qū)

3. 民企持續(xù)增長(zhǎng)和跨越式發(fā)展的三大文化要素

師資力量：

顧鶴鳴

中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師，高級(jí)顧問(wèn)。

顧鶴鳴先生有20多年的企業(yè)人力資源管理和培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任中國(guó)百盛集團(tuán)華東區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理，上海小南國(guó)餐飲管理有限公司培訓(xùn)經(jīng)理等職。期間，顧鶴鳴先生為公司建立并完善了人力資源管理流程，建立了集團(tuán)培訓(xùn)體系。

2002年顧先生在英國(guó)諾霸精密機(jī)械公司擔(dān)任人力資源總監(jiān)，推動(dòng)了集團(tuán)總部人力資源管理體系在中國(guó)大陸的完善和落地。任職期間顧鶴鳴先生設(shè)計(jì)并開發(fā)了二十多門專業(yè)課程，培養(yǎng)了集團(tuán)近二十名內(nèi)部講師的隊(duì)伍，主講《在職訓(xùn)練與下屬培育技巧》、《完美客戶服務(wù)》等近千場(chǎng)演講。

在與多家咨詢公司合作的過(guò)程中，顧鶴鳴先生親自輔導(dǎo)了多家知名企業(yè)的人力資源管理體系構(gòu)建和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理和企業(yè)成本控制、流程改進(jìn)，服務(wù)體系的建立工作。

他是中國(guó)培訓(xùn)管理聯(lián)盟的特聘講師，中國(guó)華東人才管理學(xué)院、五加一培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)的簽約講師。他將自己在十多年企業(yè)積累的經(jīng)驗(yàn)，在他專長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)為眾多公司提供培訓(xùn)。

顧鶴鳴先生現(xiàn)是上海大眾汽車有限公司營(yíng)銷能力發(fā)展基地教務(wù)長(zhǎng)，也是大眾汽車領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目高級(jí)講師和咨詢顧問(wèn)。在上海大眾領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，顧鶴鳴先生積極參與了該項(xiàng)目的組織人才測(cè)評(píng)、甄選與培訓(xùn)課程的研發(fā)和設(shè)計(jì)工作，并親自為其核心管理團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)行授課。三年多的時(shí)間里，足跡遍布全國(guó)各地經(jīng)銷商標(biāo)桿店，授課場(chǎng)次260余場(chǎng)，深受培訓(xùn)學(xué)員的愛戴和好評(píng)。

在與外部機(jī)構(gòu)的合作中，顧鶴鳴先生所參與的咨詢工作，主要集中于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，企業(yè)培訓(xùn)體系規(guī)劃、薪酬方案設(shè)計(jì)、工作分析和崗位評(píng)價(jià)等。另外，他還幫助客戶進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃以及其他促進(jìn)工作�？蛻纛愋桶�括零售行業(yè)、金融保險(xiǎn)行業(yè)和汽車業(yè)等。通過(guò)咨詢的項(xiàng)目，積累了很豐富的經(jīng)驗(yàn)。

擅長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)域：

組織戰(zhàn)略規(guī)劃

組織文化發(fā)展

績(jī)效管理

人力資源規(guī)劃

培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)

職業(yè)生涯開發(fā)

中層管理人員的能力提升

專業(yè)領(lǐng)域

顧鶴鳴先生畢業(yè)于上海工程技術(shù)大學(xué)，后研讀教育心理學(xué)，擁有十多年在企業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作的經(jīng)歷。顧鶴鳴先生多年的外資與合資公司的管理經(jīng)驗(yàn)，使其擅長(zhǎng)于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)制定、企業(yè)培訓(xùn)管理與發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部咨詢和診斷等領(lǐng)域，并因此成為一名人力資源管理專家，企業(yè)管理咨詢顧問(wèn)。

演講風(fēng)格

顧鶴鳴先生按照“聽→看→干”的成人學(xué)習(xí)原理組織教學(xué)過(guò)程，善于運(yùn)用游戲、角色扮演、案例討論等啟發(fā)式、體驗(yàn)式教學(xué)方法，利用群體動(dòng)力學(xué)原理，注重在學(xué)習(xí)中建立班組并開展班組協(xié)作競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)員們互相啟發(fā)、互相督促。

顧鶴鳴先生的課程開發(fā)建立在完整的培訓(xùn)體系與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，根據(jù)職能、職級(jí)的不同需求，顧鶴鳴先生將課程進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)，課程與課程之間區(qū)隔清晰又彼此相連，因此經(jīng)常在訓(xùn)后聽到客戶對(duì)顧鶴鳴先生的評(píng)價(jià)是：“清晰、實(shí)用、實(shí)操性強(qiáng)!”、“互動(dòng)性強(qiáng)、有收獲!”

咨詢類型

組織人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃

工作分析與勝任力模型開發(fā)

人才發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展

培訓(xùn)需求分析

測(cè)評(píng)中心

客戶分布

高科技業(yè)

渠道流通業(yè)

制造業(yè)

汽車業(yè)

金融保險(xiǎn)業(yè)