行政文秘人員職業(yè)化培訓(xùn)
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語(yǔ)言: |
中文 |
| 授課顧問(wèn): |
譚小芳 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-12-17 12:03:30 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對(duì)象
課程目標(biāo)
1、改變了陳舊的思維方式,全員的滿足客戶需要的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng);
2、營(yíng)造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)初見(jiàn)成效;
3、員工會(huì)發(fā)現(xiàn)可能許多困擾已久的難以化解的客戶異議問(wèn)題將有一個(gè)頓悟的理解;
4、感悟到與客服高手的差距,養(yǎng)成有意識(shí)訓(xùn)練創(chuàng)造性思維方式的習(xí)慣;
課程內(nèi)容
第一部分 職業(yè)化意識(shí)
◆ 認(rèn)識(shí)職場(chǎng)
◆ 個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系
◆ 行政人員的角色定位
◆ 行政人員職責(zé)與主要工作內(nèi)容
——點(diǎn)題:強(qiáng)化職業(yè)意識(shí) 端正職業(yè)角色 提升執(zhí)行能力
模擬情景1: ――『學(xué)對(duì)的,不學(xué)廢的』
分析:行政文秘人員職業(yè)化培訓(xùn)案例!
解析:行政文秘人員職業(yè)化內(nèi)訓(xùn)案例!
案例:行政文秘人員職業(yè)化課程案例分析!
第二部分 行政管理概論及內(nèi)容
1、什么是管理
◆ 什么是管理?
◆ 什么是行政管理?
2、行政管理的內(nèi)容
◆ 政務(wù)管理
○制度管理
◆ 事務(wù)管理
○行政日常事務(wù)管理內(nèi)容
○行政事務(wù)管理與協(xié)調(diào)
○車輛管理
◆ 會(huì)務(wù)組織與管理
○會(huì)前準(zhǔn)備
○會(huì)中協(xié)助
○會(huì)后整理
◆ 辦公室管理
○辦公室5S管理——整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)
○辦公室處理問(wèn)題能力
——點(diǎn)題:行政管理不僅是吃喝拉啥睡……
模擬情景2: 認(rèn)識(shí)管理 懂得管理――『這樣管理更有效』
討論:行政文秘人員職業(yè)化經(jīng)典案例討論!
分組:行政文秘人員職業(yè)化培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析:行政文秘人員職業(yè)化學(xué)習(xí)中的八大陷阱!
第三部分 行政人員應(yīng)具備的公文寫作知識(shí)和技巧
1、公文基礎(chǔ)知識(shí)
◆ 企業(yè)公文定義與特點(diǎn)
◆ 企業(yè)常用公文寫作種類及適用范圍
◆ 公文種類介紹
2、主要公文寫作過(guò)程
◆ 行文中要注意的幾個(gè)問(wèn)題
◆ 寫好公文的要點(diǎn)
3、如何寫好公文
◆ 如果掌握公文寫作的方法
◆ 公文寫作技巧:
○導(dǎo)語(yǔ)要提筆入題
○正文要主題突出
○表述要正確無(wú)誤
○篇章要條理清楚
○結(jié)尾要當(dāng)斷即斷。
——點(diǎn)題:公文寫作是門藝術(shù),這門藝術(shù)最基本的表現(xiàn),就是正確的內(nèi)容和完美的形式的和諧統(tǒng)一。
模擬情景3:——『你是如何給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿的?』
互動(dòng):行政文秘人員職業(yè)化培訓(xùn)案例評(píng)估
分享:某集團(tuán)行政文秘人員職業(yè)化培訓(xùn)案例
分享:哈佛經(jīng)典行政文秘人員職業(yè)化案例分析示范
第四部分 行政人員的溝通技巧
◆ 人際溝通與工作協(xié)調(diào)技巧
○溝通概念
○溝通對(duì)于行政人員的意義
○行政人員常用溝通方法
◆ 如何成為上司得力助手
○知己知彼(九型人格分析):認(rèn)識(shí)自己;認(rèn)識(shí)上司并能掌握分析上司的主流
性格的工具
○如何對(duì)待不同類型的上司
◆ 溝通方法和技巧
○溝通“漏斗”的預(yù)防
案例分析:學(xué)員現(xiàn)實(shí)溝通困難的案例,現(xiàn)場(chǎng)解析
模擬情景4:掌握如何快速識(shí)別部屬主流性格的方法――『如何與不同性格的部屬進(jìn)行有效溝通』
模擬情景5:溝通“漏斗”演練——屏障的感受和啟示
模擬情景6:“任務(wù)單”模擬的啟示——高效團(tuán)隊(duì)管理者所具備的溝通能力
——點(diǎn)題:您的溝通到位嗎?您了解自己和領(lǐng)導(dǎo)嗎?
管理的秘訣就是有效的溝通、溝通、再溝通!
分享:企業(yè)行政文秘人員職業(yè)化培訓(xùn)三步走!
案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的行政文秘人員職業(yè)化培訓(xùn)案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好行政文秘人員職業(yè)化?
第五部分 行政人員的禮儀要求
◆基本職場(chǎng)禮儀
◆行政人員職業(yè)化形象
◆辦公室禮儀
◆來(lái)訪接待禮儀
○如何制定接待計(jì)劃
○接待來(lái)訪者流程
◆宴請(qǐng)禮儀
——點(diǎn)題:注意你的形象,因?yàn)樗淼氖枪镜男蜗?br />
模擬情景7:——『你的形象你做主?』
模擬情景8:——『接待計(jì)劃的實(shí)操1、2、3……』
行政文秘人員職業(yè)化培訓(xùn)總結(jié)
師資力量
備注信息