高績效團隊的七項修煉內(nèi)訓
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓 |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
蔡毅臣 |
| 審核時間: |
我要報名2012-08-07 13:45:00 |
注:參加該內(nèi)訓課程,可聯(lián)系在線客服。
學習對象
課程目標
“功當其事,事當其言,則賞;功不當其事,事不當其言,則罰。”——管理的起源并不在西方國家,而在于我國戰(zhàn)國時期。早在23
年前韓非就做了精彩的論述,韓非子的主道,指明了國君治國治人的方向,明確了獎罰原則,對于今天來說,這就是就是治理企業(yè)、進行有效管理的原則。
韓非被稱作帝王之師,是君主中心論者,他的理論是給領(lǐng)導者讀的,韓非的成就不僅在法家中是最高的,就其理論本身的嚴密性、統(tǒng)一性以及深刻性而言,即使在先秦諸子中也是最高的。包括“因能授官”、“循名責實”、“叁五之道”、“防微杜漸”等管理原則和方法,完全可以移植到現(xiàn)代企業(yè)管理領(lǐng)域,開闊我們的思路,豐富我們的實踐。
商業(yè)領(lǐng)袖張瑞敏講到:用孔子的思想做事,用老子的思想做人,用韓非子的思想做企業(yè)管理。在出任“贏在中國”總評委時,張瑞敏點評時說了一段話,語出《韓非子 八經(jīng)》:“下君盡己之能,中君盡人之力,上君盡人之智。盡己之能者自操事,盡人之力者自計慮,盡人之智者不自計慮,不自操事!笨梢姀埲鹈魧Α俄n非子》的熟讀。
美國哈佛大學把《韓非子》全部翻為英文,在他們的法學研究所努力的研究。為何美國、日本、韓國乃至全世界都對《韓非子》視為珍寶,并以此為指導極大的提升了企業(yè)管理水平,而我們卻視而不見、見而不理、理而不用?
傳統(tǒng)文化是我們所獨具的也是最寶貴的資源,傳承其精髓是每個華夏子孫的責任,將其精粹與今日的企業(yè)管理相對接,是最好的繼承方式。本課將以如何將《韓非子》運用到團隊建設(shè)中為方向,展開探討,腦力激蕩。讓我們共同致力于傳承我國傳統(tǒng)文化,以此來實現(xiàn)中國企業(yè)的迅速崛起!
課程內(nèi)容
【課程收益】
Ø 通過學習《韓非子》,構(gòu)建高績效團隊管理理論框架;
Ø 通過學習掌握如何制訂可行的、高效的團隊管理制度;
Ø 通過學習掌握如何帶領(lǐng)一個組織的內(nèi)涵與策略;
Ø 理解并運用打造高績效團隊的關(guān)鍵技巧;
Ø 學習領(lǐng)悟《韓非子》的重要思想,將《韓非子》靈活運用到管理實踐。
【與同類課程差別】
Ø 國學管理思想和現(xiàn)代團隊管理有效結(jié)合;
Ø 將團隊管理要達到的結(jié)果進行深入分析,并制定詳細清晰的目標;
Ø 學習團隊建設(shè)的具體實施方法,而不是只講要求;
Ø 教練技術(shù)貫穿課程始終。
【培訓時間】:二天(12H)
【課程大綱】
引言
Ø 關(guān)于學習的探討
一、高績效團隊七項修煉第一項:深入了解團隊理念及團隊角色認知
Ø 什么是團隊
Ø 團隊構(gòu)成的要素
Ø 功當其事,事當其言
Ø 團隊管理者的特質(zhì)
Ø 五行性格分析
Ø 角色分析:不同角色的特征、作用、優(yōu)點、缺點
Ø 不同角色對團隊的貢獻
Ø 團隊活動:建立新團隊
二、 高績效團隊七項修煉第二項:目標管理
Ø 什么是目標;
Ø 目標與職責清晰化;
Ø 如何設(shè)定績效目標;
Ø 目標的衡量標準;
Ø 目標管理SMART原則和八個步驟;
Ø 目標管理案例:這個目標如何分解?
三、高績效團隊七項修煉第三項:提升團隊的生產(chǎn)力——教練技巧
Ø 生產(chǎn)力——高績效團隊的第一要素
Ø 教練下屬是水漲船高
Ø 教練能力:常規(guī)訓練、技巧訓練、心靈訓練
Ø 練功力 練信念 練靜氣
Ø 營造學習型團隊的氛圍和環(huán)境
Ø 教練與經(jīng)理的區(qū)別
Ø 教練案例研討:如何輔導他?
四、高績效團隊七項修煉第四項:提升團隊的士氣——激勵技巧
Ø 智不足以便知物,因物以治物。
Ø 激勵理論:需求層次論和雙因素理論
Ø 激勵的技巧
Ø 榜樣的力量是無窮的
Ø 非物質(zhì)激勵策略
Ø 激勵四策:分槽合槽 高屋底屋 畫餅分餅 厚賞惜賞
Ø 管理激勵機制的建立
Ø 績效激勵:鎖定過程,改善優(yōu)先
Ø 薪酬激勵:鎖定績效,重在公平
Ø 成長激勵:鎖定才干,雙贏發(fā)展
Ø 激勵案例研討:GE如何激勵員工
五、高績效團隊七項修煉第五項:有效授權(quán)
Ø 智不盡物
Ø 管理要夠“懶”:“懶”出效果
Ø 明主善于授權(quán)
Ø 可以授權(quán)的工作與授權(quán)技巧
Ø 不宜授權(quán)的工作
Ø 管理者平衡的幾個關(guān)系
Ø 接班人培養(yǎng):三種做法和三個影響因素
Ø 授權(quán)案例研討:該讓他放手去干嗎?
六、高績效團隊七項修煉第六項:團隊執(zhí)行
Ø 奉法者強,則國強
Ø 執(zhí)行對于企業(yè)的意義
Ø 管理者執(zhí)行力的四要素
Ø 執(zhí)行的“寬”與“嚴”
Ø 員工執(zhí)行力的四個層次
Ø 阻礙執(zhí)行的六個因素及對策研究
Ø 執(zhí)行人才的三大標準
七、高績效團隊七項修煉第七項:團隊溝通
Ø 凡說之難,在知所說之心
Ø 溝通的重要性
Ø 溝通原則
Ø 基本溝通方法
Ø 溝通機制與溝通策略
Ø 溝通障礙
Ø 溝通案例研討:與下屬溝通的技巧、與上級溝通的技巧
Ø 課程回顧與問答
師資力量
備注信息
蔡毅臣中國培訓網(wǎng)高級講師
主要背景
n 國家認證管理咨詢師 n 國家認證高級人力資源管理師n 北大總裁班班特約高級培訓師
n 清華總裁班特約高級培訓師 n 中國孫子兵法研究院特別顧問 n 美國培訓認證協(xié)會企業(yè)高級培訓師
î經(jīng)歷描述
蔡毅臣老師從事企業(yè)管理及培訓工作12年,先后在國企和私企從事人力專員、行政總監(jiān)、分管營銷副總經(jīng)理、總經(jīng)理等工作,有豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,具備良好的管理體系整合能力,在人力