打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語(yǔ)言: |
中文 |
| 授課顧問(wèn): |
蔣小華 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-07-20 09:27:49 |
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學(xué)習(xí)對(duì)象
課程目標(biāo)
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
課程內(nèi)容
正確認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì):
團(tuán)隊(duì)定義
團(tuán)隊(duì)的定義;
團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別;
團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段;
團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本原則;
團(tuán)隊(duì)角色與九型人格
完美型:監(jiān)督者;
助人型:幫助者;
成就型:促進(jìn)者;
自我型:創(chuàng)新者;
理智型:思想家;
疑惑型:忠誠(chéng)者;
活躍型:凝聚者;
領(lǐng)袖型:指導(dǎo)者;
和平型:協(xié)調(diào)者。
高效團(tuán)隊(duì)的三要素
雙贏思維
為什么人多不一定力量大?
海魚(yú)的啟示;
團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功;
本位主義與欣賞、互助文化;
利他就是利已。
內(nèi)部客戶意識(shí)
為什么要內(nèi)部客戶服務(wù)?
誰(shuí)是我們的內(nèi)部客戶?:
內(nèi)部客戶:層級(jí)客戶、職能客戶、工序客戶;
讓“內(nèi)部客戶”訂貨,從“內(nèi)部客戶”處發(fā)現(xiàn)商機(jī);
管理上讓上司滿意,服務(wù)上讓其它部門滿意;
如何讓“客戶”滿意?
感恩的心
快樂(lè)就是生產(chǎn)力;
快樂(lè)的秘密;
心態(tài)轉(zhuǎn)換;
感恩的反義詞是?
感恩的心背后的故事;
清晨六問(wèn)與靜夜六思。
凝聚力的形成
影響凝聚力的相關(guān)因素;
成員的相容性;
成員的需求性;
團(tuán)隊(duì)制度;
外部環(huán)境。
增強(qiáng)凝聚力的途徑;
團(tuán)隊(duì)精神是學(xué)習(xí)出來(lái)的;
凝聚力是管理出來(lái)的;
團(tuán)隊(duì)文化是鑄造出來(lái)的;
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
愿景:凝聚團(tuán)隊(duì)的法寶
誰(shuí)是真正的領(lǐng)導(dǎo)?
如何實(shí)現(xiàn)“人心齊泰山移”?
靠什么凝聚人心?愿景、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)
什么是愿景?為什么需要愿景?
核心價(jià)值觀是什么?
什么是戰(zhàn)略目標(biāo)?為什么需要戰(zhàn)略目標(biāo)?
造夢(mèng)聚人的四步曲。
溝通:團(tuán)隊(duì)和諧的源泉
溝通的重要性;
影響組織溝通的因素;
團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)的溝通障礙;
溝通與協(xié)作的五大思維;
溝通目標(biāo):鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng);
溝通步驟:編碼、解碼、反饋;
如何縱向(上下級(jí))溝通?
如何橫向(跨部門平級(jí))溝通?
沖突:團(tuán)隊(duì)超越的火花
沖突的定義及新觀點(diǎn);
沖突產(chǎn)生的原因;
如何正確看待沖突;
沖突處理的5種常用方式;
競(jìng)賽還是共贏?
沖突解決的原則;
如何達(dá)成統(tǒng)一?
沖突解決的方法。
師資力量
備注信息
蔣小華
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
中國(guó)戰(zhàn)略執(zhí)行第一人
現(xiàn)任戰(zhàn)略與執(zhí)行研究院院長(zhǎng)
華略企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng)兼首席培訓(xùn)師
清華大學(xué)、浙江大學(xué)EMBA班特約講師
多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師,多家媒體雜志專欄撰稿人
2007年獲“中國(guó)管理咨詢行業(yè)十佳杰出人物”
2009年榮獲“全球500強(qiáng)華人講師”
被業(yè)屆譽(yù)為“最佳執(zhí)行教練”
出版著作:《為結(jié)果而戰(zhàn):打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行模式》
他,一位實(shí)戰(zhàn)型管理咨詢與培訓(xùn)專家
五年大型外資企業(yè)及六年中國(guó)民營(yíng)企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn),積累了豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)