簡(jiǎn)單管理訓(xùn)練營(yíng)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	彭小東
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2011-01-27 15:05:43

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

課程目的： 什么是管理，其實(shí)管理很簡(jiǎn)單，管理就是越簡(jiǎn)單越好，這是彭小東老師在多年的管理工作經(jīng)歷中的親身感悟！從管理這升級(jí)到領(lǐng)導(dǎo)者是一次超越的過程； 參加對(duì)象: 企事業(yè)單位中高層管理人員及全體員工

課程內(nèi)容

第一講 管理，事情原本很簡(jiǎn)單

1．簡(jiǎn)單就是力量

2．有條理地安排，高效地工作

3．巧妙安排時(shí)間，提高工作效率

4．別被太多的事情迷惑了

5．把問題簡(jiǎn)單化

6．簡(jiǎn)化組織形式，實(shí)施“零管理層”

7．追求簡(jiǎn)單的工作原理

8．常識(shí)使事情變得簡(jiǎn)單；

第二講 管理能力，簡(jiǎn)單的自我修煉

1．不是每件事你都得親力親為

2． 用言行提升你的魅力

3． 放下架子有利于工作的開展

4．如何簡(jiǎn)單增強(qiáng)你的說服力

5． 用傾聽架起溝通的橋梁

6．用優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)樹立威信

7．用信任讓自己輕松些

8．精明的管理者要有精明的頭腦和敏銳的感覺

第三講 用人管理，明白用人的簡(jiǎn)單道理

1． 得強(qiáng)者方能得天下

2．用人不疑，疑人不用

3．走出“人才”誤區(qū)

4．盲目裁員不可取

5． 舉賢不避親

6．敢于、善于選用比自己能力強(qiáng)的人

7．不拘一格，大膽起用年輕人

8． 把每個(gè)人都當(dāng)作“天才”來用

第四講 工作管理，復(fù)雜問題簡(jiǎn)單處理

1．學(xué)會(huì)授權(quán)

2．根據(jù)每個(gè)人的長(zhǎng)處充分授權(quán)

3．合理統(tǒng)籌安排，放手讓員工去做

4．讓員工集責(zé)權(quán)于一身，獨(dú)立處理問題

5．指揮千軍萬馬不如善點(diǎn)數(shù)員將

6．放心授權(quán)，哪怕他是新聘員工

7．合適的人選是授權(quán)的前提

8．授權(quán)要有張有弛

第五講 簡(jiǎn)單激勵(lì)，發(fā)掘員工的最大潛能

1．甜言蜜語，把贊揚(yáng)當(dāng)作一件禮物

2．激勵(lì)要因人而異

3．物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相得益彰

4．“鯰魚”效應(yīng)，讓員工保持緊張感

5．善于說“你對(duì)了”

6．尊重員工，滿足員工的多樣化需求

7．感人肺腑的真誠(chéng)關(guān)心

第六講 人才管理，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單留住英才

1．強(qiáng)扭的瓜不甜

2．贏得員工忠誠(chéng)的七項(xiàng)工作

3．做出讓步，留住進(jìn)取心強(qiáng)的人才

4．設(shè)法滿足人才的需求，讓他們自動(dòng)留下

5．平等對(duì)待員工，讓他們有“家”的感覺

6．單靠金錢并不能留住人才

7．不慍不火應(yīng)對(duì)員工的不滿

8．面對(duì)優(yōu)秀員工的辭呈怎么辦

第七講 管理智慧，管理其實(shí)越簡(jiǎn)單越有效

1．簡(jiǎn)單造就偉大

2．專注于結(jié)果，不要探究過程

3．挖墻角是奪取優(yōu)秀人才的捷徑

4．關(guān)心從一件小事開始

5．為自己的工作自豪

讓工作自豪，哪怕是在擦地板

6．不要忘了與員工共享

7．聽，耐心的傾聽

8．多余的管理層級(jí)必須摒棄

第八講 管理經(jīng)驗(yàn)，成功管理就這么簡(jiǎn)單

1．簡(jiǎn)單的底線在哪里

2．合作的目的是實(shí)現(xiàn)雙贏

3．成功從借雞生蛋開始

4．別人走過的路，不屑去走

5． 最重要的是要有遠(yuǎn)見

6．重新定位從根本上扭轉(zhuǎn)局面

7．用盡全力時(shí)別忘了外力

8．搭“順風(fēng)車”是成功的捷徑

第九講 簡(jiǎn)單管理，從管理者升級(jí)到領(lǐng)導(dǎo)者

領(lǐng)導(dǎo)者要以身作則

2．最重要的工作是提出愿景并激勵(lì)他人為此奮斗

3．高明領(lǐng)導(dǎo)者的下屬不需要管理

4．以專業(yè)知識(shí)和決策能力為自己樹立威信

5．秒針走得不準(zhǔn)，時(shí)針就無法走準(zhǔn)

6．準(zhǔn)確定位領(lǐng)導(dǎo)角色

7．適當(dāng)集權(quán)不等于專權(quán)獨(dú)裁

8．真抓實(shí)干比能言善辯更重要


【學(xué)習(xí)方式】

2天封閉式集中培訓(xùn)，以操作實(shí)務(wù)和案例教學(xué)為主，在較短時(shí)間內(nèi)使學(xué)員掌握:

更多精彩盡在中國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)派管理專家彭小東老師的激情演講！

師資力量

備注信息

師資簡(jiǎn)介: 彭小東老師 中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師 主要背景： 實(shí)戰(zhàn)派著名營(yíng)銷管理專家.企業(yè)資深培訓(xùn)教練， 高級(jí)管理咨詢師.資深廣告人,傳媒人;策劃人 中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)前十強(qiáng)講師; 排名全球培訓(xùn)師前50名講師 中華廣告媒介行銷力研究院長(zhǎng) 中國(guó)廣告媒介行銷創(chuàng)始人 2003年《廣告媒介江湖行銷之四把刀》培訓(xùn)教材獲獎(jiǎng)并成為當(dāng)年暢銷書籍， 2006年被評(píng)為”中國(guó)廣告媒介行銷培訓(xùn)第一人”; 武漢大學(xué)深圳管理研究院特邀專家(講師) 多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特邀高級(jí)資深講師. 山西省人民廣播電臺(tái),北京易車傳媒集