思維突破與創(chuàng)新工作坊

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	李哲賢
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2010-11-08 13:44:03

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

中高層

課程目標(biāo)

1、充分發(fā)掘人的先天思考模式，輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練，使學(xué)員建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)，提升大局觀，提高思維效率； 2、通過訓(xùn)練使領(lǐng)導(dǎo)者能迅速而準(zhǔn)確地把握問題的癥結(jié),并有效地進(jìn)行問題的剖析與解決,使新型領(lǐng)導(dǎo)者能夠改變習(xí)慣性思維定式,建立起持久合理的思維優(yōu)勢(shì)，自覺將管理創(chuàng)新應(yīng)用于工作實(shí)踐中； 3、管理思維的突破創(chuàng)新，有利于提升企業(yè)的管理理念和經(jīng)營(yíng)模式，擁有源源不斷的活力與發(fā)展空間。

課程內(nèi)容

課程綱要

（Positioning strategy workshops）

第一部分：思維的認(rèn)識(shí)

1、管理者的核心思維原則

2、管理者的角色認(rèn)知

3、管理者的自我認(rèn)識(shí)

4、固有思維模式的認(rèn)知

第二部分：思維的應(yīng)用

1、成功思維模式理論

2、思維力的形成機(jī)制

3、“想”和“分析”的思維機(jī)制

4、關(guān)鍵管理思維的分析模式

第三部分：思維的突破的核心

1、典型的企業(yè)管理三個(gè)思維過程

2、管理中的思維定式與轉(zhuǎn)變

3、企業(yè)日常運(yùn)作中的分析和思維模式

4、突破固有思維的四個(gè)方法

第四部分：思維的創(chuàng)新

1、 什么是創(chuàng)新思維？

A、創(chuàng)新思維是主動(dòng)積極的意識(shí)

B、創(chuàng)新思維是發(fā)散思考的習(xí)慣

C、創(chuàng)新思維是解決問題的能力

2、管理思維創(chuàng)新的十五條法則

3、管理思維創(chuàng)新的工具方法

A、思維的暈輪模式和萬花筒模式 B、打破思維的藩籬

C、突破思維模式、思維定式的核心

4、成功與思維突破

5、企業(yè)系統(tǒng)的思維創(chuàng)新

A、理念和思想 B、戰(zhàn)略和策略

C、方法及行為 D、系統(tǒng)技術(shù)和工具的突破創(chuàng)新

第五單元 回顧總結(jié)

1、學(xué)員提問

2、導(dǎo)師解答

3、導(dǎo)師總結(jié)

4、畢業(yè)合影

師資力量

備注信息