職業(yè)化團(tuán)隊培訓(xùn)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	常亮
審核時間：	我要報名2010-06-04 10:16:31

　　

學(xué)習(xí)對象

企業(yè)中高層管理人員

課程目標(biāo)

在提供重要的團(tuán)隊鍛造技術(shù)的同時，重在從本源上如組織基因、文化基因和制度基因等方面系統(tǒng)解決團(tuán)隊精神的建設(shè)問題而非僅限于隔靴搔癢。案例豐富生動，內(nèi)容高屋建瓴，窮根索源，抓住根本，打通脈絡(luò)；講授深入淺出、縱橫捭闔、旁征博引、落地有聲，頗具生動性、互動性和啟發(fā)性；極具落地性、實操性、感染力和震撼力。 為理論與實踐，感性與理性巧妙結(jié)合的團(tuán)隊建設(shè)中的極品課程。

課程內(nèi)容

職業(yè)化團(tuán)隊培訓(xùn)-常亮老師


常亮老師，中國企業(yè)管理培訓(xùn)界腳踏實地、真材實料的萬里挑一的杰出管理培訓(xùn)專家，著名實戰(zhàn)派經(jīng)理人管理與領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)（中層管理培訓(xùn)）專家,企業(yè)文化與團(tuán)隊職業(yè)化培訓(xùn)專家,店長管理與中層管理培訓(xùn)專家,整合經(jīng)營型企業(yè)高級管理人才,卓越的企業(yè)實戰(zhàn)運(yùn)營、團(tuán)隊鍛造、企業(yè)文化與培訓(xùn)教練才能。

職業(yè)化團(tuán)隊培訓(xùn)課程主題: 基業(yè)常青的高績效團(tuán)隊

職業(yè)化團(tuán)隊培訓(xùn)課程領(lǐng)域：杰出經(jīng)理人制造之團(tuán)隊鍛造技術(shù)

職業(yè)化團(tuán)隊培訓(xùn)課程主講：常亮

職業(yè)化團(tuán)隊培訓(xùn)課程對象：企業(yè)中高管理團(tuán)隊及各級幕僚團(tuán)隊

職業(yè)化團(tuán)隊培訓(xùn)課程時長：3天（授課時間18小時，不含課間休息時間）

職業(yè)化團(tuán)隊培訓(xùn)課程特點(diǎn)：

在提供重要的團(tuán)隊鍛造技術(shù)的同時，重在從本源上如組織基因、文化基因和制度基因等方面系統(tǒng)解決團(tuán)隊精神的建設(shè)問題而非僅限于隔靴搔癢。案例豐富生動，內(nèi)容高屋建瓴，窮根索源，抓住根本，打通脈絡(luò)；講授深入淺出、縱橫捭闔、旁征博引、落地有聲，頗具生動性、互動性和啟發(fā)性；極具落地性、實操性、感染力和震撼力。 為理論與實踐，感性與理性巧妙結(jié)合的團(tuán)隊建設(shè)中的極品課程。

職業(yè)化團(tuán)隊培訓(xùn)課程提綱：

第一單元 蛻變是企業(yè)持續(xù)高績效的根本

第一講 改革與蛻變的第一幕：培養(yǎng)危機(jī)感

一、《華人縱橫天下》的啟示 二、成功企業(yè)家的危機(jī)感

三、人生經(jīng)營的危機(jī)與陷阱 四、今天的領(lǐng)導(dǎo)地位并不代表明天能夠生存

第二講 擺脫企業(yè)經(jīng)營的宿命：建立敬畏感

一、殘酷現(xiàn)實：中國企業(yè)的經(jīng)營宿命 二、中西經(jīng)理人與員工職業(yè)化巨大差距

三、文化黑洞：中國企業(yè)失敗的五大基因

第三講 蛻變是企業(yè)成功的基石

一、蛻變的本質(zhì)與內(nèi)涵 二、蛻變的基石與源泉

三、蛻變的路徑與方向

員工職業(yè)發(fā)展的蛻變路徑/企業(yè)管理發(fā)展蛻變路徑/企業(yè)競爭發(fā)展蛻變路徑



第二單元 卓越績效的組織基因

第一講 卓越績效的組織基因：職業(yè)化的員工

一、實現(xiàn)個人與團(tuán)隊素質(zhì)的現(xiàn)代化 二、中德日員工職業(yè)素質(zhì)的差距

三、從核心價值觀念看中華民族的團(tuán)隊精神之痛

第二講 價值觀是團(tuán)隊成敗的度量衡

一、成功的職業(yè)經(jīng)營必須具備的十個核心價值觀念 二、成功的團(tuán)隊經(jīng)營必須具備的十一個核心價值觀念

三、成功的企業(yè)經(jīng)營必須具備的十二個核心價值觀念

小組討論分析： 職業(yè)經(jīng)營企業(yè)經(jīng)營團(tuán)隊經(jīng)營必備的核心觀念

第三講 態(tài)度是命運(yùn)的控制塔

一、職業(yè)化員工的心態(tài)結(jié)構(gòu)模型 二、個人遠(yuǎn)景心態(tài)修煉

三、自我管理心態(tài)修煉

第四講 思維方式是導(dǎo)引成功的鑰匙

一、積極思維與消極思維 二、結(jié)構(gòu)思維與點(diǎn)線思維

三、系統(tǒng)思維與局部思維 四、農(nóng)耕、威權(quán)與工業(yè)思維

小組討論：舉工作和生活中生動的案例分析說明六種思維方式

第五講 品格與創(chuàng)新決定命運(yùn)

一、品格決定命運(yùn)——職業(yè)化團(tuán)隊的品格結(jié)構(gòu)模型 二、團(tuán)隊協(xié)作品格修煉

三、人際領(lǐng)導(dǎo)品格修煉 四、自我更新品格修煉

第六講 知識與技能影響成敗

一、知識與技能影響成敗 二、通用技能、專業(yè)技能、管理技能與領(lǐng)導(dǎo)技能的區(qū)別

三、職業(yè)化員工技能要求 四、督導(dǎo)型管理者技能要求

五、結(jié)構(gòu)型管理者技能要求 六、整合經(jīng)營型領(lǐng)導(dǎo)者技能要求

小組討論：職場成功必備的核心品格與技能

第三單元 高績效團(tuán)隊的基石與靈魂

第一講 高績效團(tuán)隊的靈魂：理念與信仰

一、高績效團(tuán)隊建成的核心要件 二、為什么要建立核心價值系統(tǒng)（黑白判斷系統(tǒng)）

三、理念的演進(jìn)路線 四、企業(yè)文化的理念結(jié)構(gòu)

五、職業(yè)經(jīng)理人個人素質(zhì)修煉理念結(jié)構(gòu)


第二講 基礎(chǔ)管理平臺：高績效團(tuán)隊的基石

一、企業(yè)基礎(chǔ)管理平臺的主要內(nèi)涵 二、部門基礎(chǔ)管理平臺的主要內(nèi)涵

三、車間（門店）基礎(chǔ)管理平臺的主要內(nèi)涵


第四單元 高績效團(tuán)隊的鍛造技術(shù)

第一章 卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)溝通

第一講 深諳溝通的本質(zhì)與黑洞

一、 溝通問題的普遍性和嚴(yán)重性 二、卓越溝通的基礎(chǔ)

三、管理溝通的本質(zhì)與人際溝通的本質(zhì) 四、企業(yè)素質(zhì)缺陷造成的溝通黑洞

五、個人素質(zhì)缺陷造成的溝通黑洞

小組討論：小組每人列舉企業(yè)中溝通障礙案例，并就淵源對號入座。


第二講 通曉溝通的結(jié)構(gòu)與磚瓦

一、溝通的核心觀念坐標(biāo) 二、溝通的核心心態(tài)坐標(biāo)

三、溝通的核心思維方式坐標(biāo) 四、溝通的核心品格坐標(biāo)

五、溝通的角色正位：環(huán)節(jié)錯位加劇溝通不暢 六、溝通的環(huán)節(jié)正位：環(huán)節(jié)錯位加劇溝通不暢

七、溝通的對象正位：對象錯位加劇溝通不暢 八、溝通的渠道正位：渠道錯位加劇溝通不暢

九、直接溝通與迂回溝通 十、破解溝而不通

十一、如果溝而能通 十二、追求不溝而痛

小組討論：溝通角色、對象與渠道錯位造成的溝通不暢


第三講 把握組織溝通的黃金策略

一、“熱情”暖人，“真誠”感人 （三個世界著名的心理學(xué)實驗）

二、重視傾聽、傳遞尊重 三、由衷贊美，習(xí)慣欣賞（兩個著名心理學(xué)實驗）

四、凸顯對方，虛心謙讓 五、寬容過失，摒棄怨恨

六、慎用批評，委婉溝通（斯津納心理學(xué)實驗）

七、避免爭論，勇于妥協(xié) 八、提高情商，嚴(yán)于責(zé)己

九、恪守原則，圓滿溝通 十、銘刻禁忌，不留遺憾

小組討論：1、卓有成效的溝通機(jī)制舉例 2、工作與生活中踩踏八種溝通地雷


第四講 上下通暢 左右逢源

一、嬴取支持和信任——與上司溝通

1、與上司溝通的方針管理 2、幾種與上司溝通的情境策略

二、俘獲追隨與承諾——跟下屬溝通

1、跟下屬溝通的原則把握 2、跟下屬的情境溝通技巧

三、謙遜主動，協(xié)作共贏——和同級溝通

1、恪守水平溝通的8大信條 2、水平溝通的情境處理策略

案例討論：與上司溝通的困惑及應(yīng)變策略


第二章 有聲有色的部屬培養(yǎng)

第一講 員工培養(yǎng)的基本問題

一、世界名企如何做部屬培養(yǎng) 二、部屬培養(yǎng)的背景

三、部屬培養(yǎng)的意義 四、部屬培養(yǎng)的障礙

五、培養(yǎng)部屬的時機(jī) 六、部屬培養(yǎng)的模式

七、部屬培養(yǎng)的戰(zhàn)略流程


第二講 部屬培育的內(nèi)容

一、企業(yè)素質(zhì)與員工素質(zhì) 二、部屬職業(yè)化素質(zhì)的內(nèi)涵

三、企業(yè)培訓(xùn)大綱模型 四、專業(yè)執(zhí)行者與督導(dǎo)型管理者培養(yǎng)內(nèi)容

五、結(jié)構(gòu)型管理者培養(yǎng)內(nèi)容 六、整合經(jīng)營型領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)內(nèi)容



第三講 第四講 部屬培養(yǎng)的技術(shù)與機(jī)制

一、情境領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 二、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序的編寫

三、作業(yè)指導(dǎo)書 四、工作輔導(dǎo)流程

五、各類總結(jié)會 六、體驗式學(xué)習(xí)

七、導(dǎo)師制度 八、早夕會生動化標(biāo)準(zhǔn)操作

九、分享會標(biāo)準(zhǔn)化操作 十、其他部屬培養(yǎng)策略

小組案例討論： 重點(diǎn)崗位員工輔導(dǎo)計劃的制定與落地


第三章 動力嚴(yán)密的激勵管理

第一講 激勵管理的基本問題

一、為什么要激勵 二、誰需要激勵

三、激勵的幾種基本理論 四、如何激勵


第二講 硬激勵平臺的建設(shè)

硬激勵平臺模型

目標(biāo)激勵

一、目標(biāo)是組織與員工奮進(jìn)的旗幟 二、企業(yè)目標(biāo)激勵結(jié)構(gòu)體系

三、員工職業(yè)發(fā)展目標(biāo)激勵結(jié)構(gòu)體系 四、把握目標(biāo)達(dá)成的基本策略

權(quán)利激勵

一、權(quán)利激勵的基本思考 二、權(quán)利體系的一般結(jié)構(gòu)

三、權(quán)利激勵的技術(shù)操作

培訓(xùn)激勵

一、有效的培訓(xùn)是員工成長發(fā)展的重要動力 二、培訓(xùn)激勵的結(jié)構(gòu)內(nèi)涵

三、培訓(xùn)激勵的操作要點(diǎn)

晉升激勵

一、晉升激勵是績效提升的重要途徑 二、晉升途徑的規(guī)范

三、晉升階梯與晉升標(biāo)準(zhǔn) 四、晉升體系的運(yùn)用技巧



第三講 軟激勵技術(shù)的運(yùn)用

軟激勵技術(shù)模型

榮譽(yù)激勵

一、升華境界與精神的激勵手段 二、榮譽(yù)激勵的策略要點(diǎn)

三、榮譽(yù)激勵的技術(shù)操作

榜樣激勵

一、榜樣是員工行動楷模 二、榜樣激勵的策略要點(diǎn)

三、榜樣激勵的技術(shù)操作

情誼激勵

一、情誼是卓越團(tuán)隊的精神紐帶 二、情誼激勵的策略要點(diǎn)

三、有效情誼激勵的措施

參與激勵

一、參與是績效推動的重要力量 二、參與激勵的結(jié)構(gòu)內(nèi)涵

三、參與激勵的技術(shù)要點(diǎn)

挫折激勵

一、挫折是能激發(fā)前行動力的負(fù)激勵 二、挫折激勵的策略要點(diǎn)

三、挫折激勵的技術(shù)操作

文化激勵

一、文化是激勵之靈魂 二、文化激勵的結(jié)構(gòu)分析

三、文化激勵的重點(diǎn)技術(shù)與演練

檢討與互動：本部門激勵平臺與技術(shù)的建設(shè)與開發(fā)

師資力量

備注信息

常亮老師，中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師,經(jīng)理人管理與領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)專家。擅長中高層經(jīng)理人管理與領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)、班組長管理與領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)、員工職業(yè)化、團(tuán)隊職業(yè)化、店長管理與領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)。1000家企業(yè)見證，規(guī)模企業(yè)80%-90%以上復(fù)訓(xùn)率。