戰(zhàn)略執(zhí)行力
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
蔣小華 |
| 審核時間: |
我要報名2009-07-23 11:04:11 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
高層管理人員、政府部門
課程目標(biāo)
本課程旨在打造企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行體系,培養(yǎng)懂戰(zhàn)略懂執(zhí)行的優(yōu)秀經(jīng)理人。
課程內(nèi)容
課程背景
1.為什么企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略思路總是無法得到正確地執(zhí)行?
2.為什么我們的員工缺乏了創(chuàng)業(yè)時的工作熱情與責(zé)任感?
3.為什么每年公司目標(biāo)都無法實(shí)現(xiàn)時,大家都相互推諉責(zé)任
4.為什么企業(yè)內(nèi)部各個部門之間壁壘重重、溝通不暢?
5.為什么流程再造以后,新的流程規(guī)則無法得到貫徹和實(shí)施?
中國企業(yè)缺乏的往往不是偉大戰(zhàn)略思想,而是有效的戰(zhàn)略執(zhí)行。毋庸贅言,戰(zhàn)略是企業(yè)安身立命的根本。一項(xiàng)符合邏輯且具適應(yīng)性的戰(zhàn)略本身通常無所謂對錯和優(yōu)劣,重要的是企業(yè)是否具備執(zhí)行戰(zhàn)略的能力。本課程旨在打造企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行體系,培養(yǎng)懂戰(zhàn)略懂執(zhí)行的優(yōu)秀經(jīng)理人。
課程大綱:
第一模塊:理解戰(zhàn)略與執(zhí)行
1.企業(yè)戰(zhàn)略與執(zhí)行的通俗定義;
2.中國企業(yè)的戰(zhàn)略管理現(xiàn)狀;
3.中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行失敗的原因;
4.中國企業(yè)總經(jīng)理的三大定位;
5.中國執(zhí)行經(jīng)理的三大思維轉(zhuǎn)變。
第二模塊:戰(zhàn)略執(zhí)行:將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)行指標(biāo)
1.如何跨越戰(zhàn)略執(zhí)行的障礙?
2.如何將戰(zhàn)略目標(biāo)細(xì)化為具體衡量的業(yè)務(wù)指標(biāo)?
3.如何將龐大的戰(zhàn)略計(jì)劃分解到各業(yè)務(wù)部門?
4.如何建立確保戰(zhàn)略成功執(zhí)行的機(jī)制?
第三模塊:戰(zhàn)略執(zhí)行:1
倍速領(lǐng)導(dǎo)力
1.如何建立真正的緊迫感?---世界是快的
2.如何巔覆傳統(tǒng)迎接管理2.
?---21世紀(jì)需要每個人自動自發(fā)的創(chuàng)新
3.如何吸引人才加盟?---比貨幣戰(zhàn)爭更恐怖的是人才戰(zhàn)爭
4.如何讓管理變得輕松?---改進(jìn)過程而不是一味地驅(qū)使人
5.如何迫使員工進(jìn)化?---如果不是強(qiáng)者淘汰弱者,就是弱者在淘汰強(qiáng)者。
第四模塊:戰(zhàn)略執(zhí)行:根植執(zhí)行文化
1.企業(yè)文化的理解
2.什么樣的文化塑造執(zhí)行力?---只為結(jié)果買單
3.如何讓文化落地?---文化落地三步曲
4.全面解讀海爾的戰(zhàn)略執(zhí)行與文化體系。
課程特點(diǎn):
最前沿的管理理念+國際化的商業(yè)視野+案例分析式教學(xué)模式+互動式的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練與實(shí)例解剖、疑難解答,啟發(fā)您量身定做解決方案,并制定行動計(jì)劃,確保在最短的時間里通過大量生動案例,領(lǐng)悟戰(zhàn)略執(zhí)行的真諦!
師資力量
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