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| 課程類別： | 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
|---|---|
| 授課語(yǔ)言： | 中文 |
| 授課顧問(wèn)： | 蔡報(bào)民 |
| 審核時(shí)間： | 我要報(bào)名2009-05-06 09:51:46 |
注：參加該內(nèi)訓(xùn)課程，可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對(duì)象
課程目標(biāo)
學(xué)員利用工作分解法技巧，撰寫『作業(yè)指導(dǎo)書』、『工作分解表』。 學(xué)員會(huì)正確使用『四階段教導(dǎo)法』，提升個(gè)人工作指導(dǎo)之績(jī)效。 學(xué)員會(huì)規(guī)劃『部屬指導(dǎo)時(shí)間表』做好人力盤點(diǎn)及部屬的培育課程內(nèi)容
一、管理者職責(zé)與條件前言
管理者職責(zé)與條件
職場(chǎng)問(wèn)題與原因分析
正確的教導(dǎo)法
作業(yè)指導(dǎo)書﹝WI﹞的撰寫
二、有效的經(jīng)驗(yàn)傳承
學(xué)員實(shí)際案例演練
部屬指導(dǎo)時(shí)間表的制作
（1）四階段教導(dǎo)法
（2）工作分解法
撰寫作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)注意事項(xiàng)與實(shí)作練習(xí)
三、工作崗位的訓(xùn)練(OJT)
學(xué)員實(shí)際案例演練﹝分組﹞
部屬指導(dǎo)時(shí)間表的運(yùn)用要
JI技巧的運(yùn)用與工作崗位訓(xùn)練﹝OJT﹞的結(jié)合
問(wèn)題與交流
