SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理與工具運(yùn)用
| 開課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時間: |
2012年4月27-28日 |
| 授課顧問: |
Mr.Mark Wang |
| 開課時間: |
2012-4-27 |
| 市場報價: |
0
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| 購買價格: |
0 |
| 審核時間: |
我要報名2012-01-06 14:54:07 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
采購經(jīng)理、采購主管、采購工程師、采購員
課程目標(biāo)
課程背景:
在供應(yīng)鏈環(huán)境下,質(zhì)量不再是單個企業(yè)內(nèi)部管理的問題,而是隨供應(yīng)鏈向上游和下游延伸形成了質(zhì)量鏈,影響著整體供應(yīng)鏈的運(yùn)營和管理績效。供應(yīng)商的質(zhì)量可靠性直接影響到企業(yè)內(nèi)部運(yùn)營的穩(wěn)定性和生產(chǎn)的持續(xù)性。
為解決供應(yīng)商的質(zhì)量問題,設(shè)置安全庫存是一種常見的應(yīng)對措施。然而持有過高的庫存將影響到企業(yè)的現(xiàn)金流,并增加各項成本;而且,由于不安全因素的不可預(yù)見性, 安全庫存也未必能確保供應(yīng)的安全。
本課程旨在建立質(zhì)量文化的前提下,樹立正確的質(zhì)量管理意識,采用正確的質(zhì)量管理工具和方法,與供應(yīng)商共同改善質(zhì)量。
課程內(nèi)容
課程大綱:
1. 供應(yīng)商質(zhì)量管理的前提,供應(yīng)商整體管理的流程
供應(yīng)商管理的三大核心內(nèi)容
供應(yīng)商評估標(biāo)準(zhǔn)
質(zhì)量與其它要素的關(guān)系分析
交期與質(zhì)量
供應(yīng)商選擇流程
供應(yīng)商日常管理
2. 供應(yīng)商質(zhì)量管理的階段
供應(yīng)商的來料質(zhì)量
產(chǎn)品質(zhì)量8要素
服務(wù)質(zhì)量5要素
供應(yīng)商生產(chǎn)線流程保證質(zhì)量
供應(yīng)商質(zhì)量管理水平5層次
供應(yīng)商全面質(zhì)量管理
實(shí)施供應(yīng)商TQM的4個要素
考核供應(yīng)商TQM工具——波多里奇7項標(biāo)準(zhǔn)
推動供應(yīng)商TQM的步驟
3. 供應(yīng)商的績效考核
供應(yīng)商績效考核4個工具
供應(yīng)商績效考核的標(biāo)準(zhǔn)
供應(yīng)商KPI
績效考核的主觀因素
績效考核結(jié)果與供應(yīng)商的交流方法
4. 供應(yīng)商的日常質(zhì)量管理工具
供應(yīng)商現(xiàn)場管理
5S,
目視管理
看板管理
QCC和Kanzen
精益生產(chǎn)
合格供應(yīng)商名單
供應(yīng)商的拜訪
參觀工廠及生產(chǎn)線
5. 供應(yīng)商質(zhì)量檢驗
判定標(biāo)準(zhǔn)
如何確定抽樣容量?
進(jìn)貨檢驗(IQC)
過程檢驗(IPQC)
最終檢驗(FQC)
出貨檢驗(OQC)
嚴(yán)格度(寬嚴(yán)程度)
正常檢查、加嚴(yán)檢查和放寬檢查
合格質(zhì)量水平AQL
6. 供應(yīng)商生產(chǎn)過程質(zhì)量控制
正態(tài)分布:平均值與方差
生產(chǎn)過程的質(zhì)量狀態(tài)
預(yù)防為主
工序質(zhì)量控制圖
工序能力指數(shù)
供應(yīng)商生產(chǎn)過程中的控制點(diǎn)和停止點(diǎn)
7. 供應(yīng)商的質(zhì)量控制手段
供應(yīng)商物料品質(zhì)管制實(shí)施手法
采購物料驗證方法協(xié)議
樣件
首批樣件檢驗報告EMPB
供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量的法律保證--質(zhì)量協(xié)議
驗收標(biāo)準(zhǔn)
不合格品的懲罰條例
8. 供應(yīng)商質(zhì)量管理工具
質(zhì)量成本
學(xué)習(xí)曲線
機(jī)制分析/價值工程
零缺陷—零浪費(fèi)
質(zhì)量改進(jìn)及8D
防錯防呆
6西格瑪
9. 供應(yīng)庫的建設(shè)和發(fā)展
供應(yīng)庫優(yōu)化:供應(yīng)商管理與發(fā)展的基礎(chǔ)
供應(yīng)商發(fā)展的改進(jìn)策略
減少供應(yīng)商的數(shù)目
常用供應(yīng)鏈控制的策略
現(xiàn)代雙贏關(guān)系模式
克服供應(yīng)商發(fā)展的5個障礙
師資力量
備注信息