很多企業(yè)推行績(jī)效的困惑：“我們也曾推行過(guò)績(jī)效管理系統(tǒng)，不是員工怨聲載道，就是虎頭蛇尾、不了了之，究竟優(yōu)秀企業(yè)是怎樣推行績(jī)效管理系統(tǒng)，并把它作為管理工具的呢？”，“績(jī)效考核談了很久，也全力地推行了，但就是沒(méi)有效果。我們知道績(jī)效管理是很好的管理工具，但為什么一到我們這里就無(wú)效了呢？”。只有在公司戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)層面上，探討績(jī)效管理的內(nèi)容，掌握績(jī)效管理的實(shí)質(zhì)，才能全面提高組織績(jī)效，支持實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，確保企業(yè)能長(zhǎng)期健康發(fā)展。

 

課程對(duì)象 

企業(yè)各級(jí)管理者

1、人力資源管理的困惑

?人才市場(chǎng)的兩難

?如何吸引優(yōu)秀人才

?華為、騰訊等研發(fā)技術(shù)型企業(yè)的用人理念

2、如何提高人力資源效率

?精兵簡(jiǎn)政

?人盡其用

3、部分企業(yè)績(jī)效管理現(xiàn)狀

?大鍋飯現(xiàn)象

?績(jī)效考核流于形式

?員工對(duì)績(jī)效考核抵觸

?績(jī)效考核就是為了發(fā)獎(jiǎng)金

?績(jī)效考核對(duì)工作幫助不大

4、績(jī)效管理循環(huán)

?目標(biāo)設(shè)定

?職責(zé)履行

?績(jī)效考核

?結(jié)果運(yùn)用?

5、績(jī)效考核的目的

 

1、目標(biāo)管理概述

?德魯克的問(wèn)題：先有目標(biāo)還是先有工作

?企業(yè)管理的重大誤區(qū)

?案例講解：某公司的目標(biāo)管理體系

2、目標(biāo)的性質(zhì)

?定量目標(biāo)

?定性目標(biāo)

?工作目標(biāo)

?考核目標(biāo)

?課堂演練：某公司的目標(biāo)設(shè)定

3、什么是KPI

4、目標(biāo)制定的四個(gè)維度

?數(shù)量

?時(shí)間

?質(zhì)量

?成本

5、目標(biāo)制定的SMART原則

?具體的

?可測(cè)量的

?可實(shí)現(xiàn)的

?相互關(guān)聯(lián)的

?一定時(shí)限的

6、研發(fā)目標(biāo)設(shè)定的難處

?難量化

?項(xiàng)目周期長(zhǎng)

?項(xiàng)目時(shí)間長(zhǎng)短不一

?研發(fā)項(xiàng)目成果評(píng)價(jià)難

7、企業(yè)目標(biāo)的分解

?如何將企業(yè)目標(biāo)分解到研發(fā)部門(mén)

?企業(yè)目標(biāo)的價(jià)值樹(shù)分解方式

?如何將研發(fā)部門(mén)KPI分解到崗位

?課堂案例：部門(mén)的目標(biāo)的分解到崗位

8、KPI目標(biāo)值的制定

?歷史比較法

?行業(yè)標(biāo)桿法

?策略分析法

?資源變化法

?競(jìng)標(biāo)決定法

 

1．如何設(shè)計(jì)研發(fā)績(jī)效考核表

?績(jī)效考核指標(biāo)如何定義  

?考核指標(biāo)定義應(yīng)避免的錯(cuò)誤

?如何確定KPI的目標(biāo)值

2、如何確定研發(fā)績(jī)效考核指標(biāo)的權(quán)重及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

?績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)定的要點(diǎn)

?一個(gè)崗位該設(shè)定多少個(gè)指標(biāo)

?如何確定績(jī)效考核指標(biāo)的權(quán)重

?案例講解：某關(guān)鍵崗位的績(jī)效考核案例

?案例講解：行為績(jī)效考核表

3、制定研發(fā)考核方式的思路

4、課堂演練：制定某崗位的績(jī)效考核方式

5、階段性目標(biāo)（GS）的設(shè)計(jì)

?如何理解階段性目標(biāo)(GS )  

?哪些崗位要實(shí)施GS考核   

?GS設(shè)計(jì)的關(guān)鍵技巧

?GS考核表的設(shè)計(jì)   

 

1.什么是績(jī)效管理

?績(jī)效不是“考”出來(lái)的，而是“管”出來(lái)的

?如何理解“目標(biāo)——策略——計(jì)劃”的聯(lián)系與區(qū)別

2、如何保證績(jī)效考評(píng)的公開(kāi)、公平、公正

3、什么是績(jī)效輔導(dǎo)

?績(jī)效好不好，關(guān)鍵在輔導(dǎo)

?績(jī)效面談該怎么談

?員工輔導(dǎo)模型

4、八步法績(jī)效面談

5、績(jī)效改進(jìn)內(nèi)容

?源頭改進(jìn)

?管理系統(tǒng)改進(jìn)

?管理者改進(jìn)

?員工改進(jìn)

?瓶頸問(wèn)題改進(jìn)

 

1.激勵(lì)的方式

?什么是激勵(lì)

?激勵(lì)的原則

?激勵(lì)的作用和方式

?薪酬激勵(lì)的主要方式

?如何設(shè)計(jì)績(jī)效工資，比例多少才合理

2、薪酬管理

?薪酬結(jié)構(gòu)

?薪酬水平的確定

3、績(jī)效工資掛鉤的辦法

?如何計(jì)算個(gè)人績(jī)效系數(shù)

?績(jī)效工資該如何發(fā)放

?提成制與獎(jiǎng)金制的區(qū)別

?如何將提成制和獎(jiǎng)金制的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)運(yùn)用

4、績(jī)效考核結(jié)果在調(diào)動(dòng)、加薪、晉升等環(huán)節(jié)的應(yīng)用

5、績(jī)效考核結(jié)果在年終獎(jiǎng)計(jì)算中的運(yùn)用

6、通過(guò)績(jī)效讓員工成為公司發(fā)展的忠誠(chéng)伙伴 

楊棟

通曉運(yùn)營(yíng)的人力資源管理專(zhuān)家

中山大學(xué)工商管理碩士

美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)講師

清華、北大、浙大等高�？偛冒嗵仄父呒�(jí)講師

上海交大重點(diǎn)企業(yè)高管能力提升班特聘高級(jí)講師

清華大學(xué)深圳研究生院企業(yè)成長(zhǎng)研修中心資深咨詢(xún)師

 

15年大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)

14年人力資源管理與咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

曾任：西門(mén)子電器管理技術(shù)部總監(jiān)

曾任：香港仙崎集團(tuán)副總經(jīng)理

曾任：深圳市精密達(dá)機(jī)械人力資源總監(jiān)

楊棟老師歷任過(guò)外資、合資、上市公司的生產(chǎn)主管、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)職務(wù)，對(duì)企業(yè)事務(wù)管理和人事管理運(yùn)作規(guī)程具有豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)自身培訓(xùn)、咨詢(xún)工作經(jīng)驗(yàn)積累，不僅具備深厚的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人力資源的3P(崗位、績(jī)效、薪酬)有深入研究，還具備豐富的戰(zhàn)略、組織運(yùn)營(yíng)、流程優(yōu)化、企業(yè)管理改善、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，既有戰(zhàn)略高度又能到基層落地執(zhí)行，善于解決績(jī)效考核中量化數(shù)據(jù)提取和選擇的問(wèn)題，成功對(duì)11家并購(gòu)企業(yè)進(jìn)行人力資源整合，成功為13家企業(yè)設(shè)計(jì)績(jī)效考核體系和薪酬體系，成功為115家企業(yè)進(jìn)行過(guò)組織運(yùn)營(yíng)及目標(biāo)管理等相關(guān)內(nèi)容咨詢(xún)，在15年的咨詢(xún)、培訓(xùn)過(guò)程中，僅人力資源管理授課就多達(dá)600多場(chǎng)次，培訓(xùn)學(xué)員近2多萬(wàn)人次......