采購合同談判中的風(fēng)險(xiǎn)控制與合同管理
| 開課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時(shí)間: |
2008年8月28-29日 |
| 授課顧問: |
柳晴 |
| 開課時(shí)間: |
2008-8-28 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2008-07-12 16:30:17 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
采購經(jīng)理、采購主管、采購合同管理協(xié)調(diào)人員、負(fù)責(zé)采購合同談判的工作人員
課程目標(biāo)
課程背景Scope & Background
作為采購合同的談判者,通常我們擅長(zhǎng)于就商務(wù)條款進(jìn)行細(xì)致地溝通與商談,而將法律條款的草擬與談判交給律師完成。這樣的配合不可謂不精妙,但是,這也會(huì)引發(fā)一些問題,例如由于律師的過度“嚴(yán)謹(jǐn)”,導(dǎo)致合同談判的破裂;又例如,由于談判者在談判中對(duì)合同條款的曲解,導(dǎo)致雙方“雞同鴨講”,自以為已經(jīng)談判成功,而在實(shí)際執(zhí)行當(dāng)中又會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題;再例如,談判者在談判中沒有注意到某些細(xì)節(jié),或者輕易地做出了不謹(jǐn)慎的承諾,卻不成想為日后的紛爭(zhēng)埋下了伏筆;那么,究竟如何操作才能避免這些問題的發(fā)生?
作為采購合同的管理者,我們還要在合同執(zhí)行過程中承擔(dān)協(xié)調(diào)者與溝通者,那么,如何在合同執(zhí)行過程中抓住重點(diǎn)?如何在雙方產(chǎn)生爭(zhēng)議時(shí)及時(shí)有效地尋找到解決途徑,都是需要我們思考的問題,如何從總體上把握合同談判和合同管理的重點(diǎn)?是否可以將法律和合同條款變成工作的助力?如果您有這樣的期望,那么相信您必然會(huì)在學(xué)習(xí)完這門課程之后有相當(dāng)?shù)氖找妗?
課程內(nèi)容
一 采購合同的準(zhǔn)備
如何對(duì)供應(yīng)商對(duì)進(jìn)行法律資格審查?
確認(rèn)雙方的履能力
誰有權(quán)代表企業(yè)進(jìn)行合同談判?——代理與授權(quán)問題
準(zhǔn)備好你的合同文本:為你的合同談判畫圖
二 采購合同的談判與簽訂
關(guān)于合同的基本介紹(結(jié)合實(shí)例講解)
采購合同通常必須具備哪些條款?
解析各類型的實(shí)物采購合同條款——不同種類的采購意味著不同的合同談判重點(diǎn)
– 分析常規(guī)物料采購:進(jìn)一步了解框架合同
– 分析一次性設(shè)備采購
從合同成立到合同生效
– 合同成立:要約與承諾
– 不同情況下的合同生效
采購合同簽訂時(shí)間的確定及采購合同簽訂
地點(diǎn)的選擇
– 合同的簽訂時(shí)間如何確定?
– 如何確定合同簽訂的地點(diǎn)?
– 合同簽訂地點(diǎn)對(duì)合同的執(zhí)行到底有什么影響?
三 采購合同的管理與執(zhí)行
采購合同管理的方法與重點(diǎn)
合同執(zhí)行
– 合同執(zhí)行過程中應(yīng)把握的原則
– 執(zhí)行合同的過程中如何洞察與控制風(fēng)險(xiǎn)?
– 付款前的再次審查
四 采購合同的變更與發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)的補(bǔ)救
采購合同面臨變更時(shí)怎么辦?——再次磋商以便合同修改
發(fā)生爭(zhēng)議后的補(bǔ)救措施
訴訟/仲裁流程簡(jiǎn)介
師資力量
備注信息