.如何正確引導(dǎo)與管理8090后員工

開課地點(diǎn)：
授課時(shí)間：
授課顧問：	杜繼偉
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審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-11-22 17:28:26

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

中高層管理人員

課程目標(biāo)

《如何正確引導(dǎo)與管理8
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后員工》結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況、企業(yè)的需求和中層管理者的實(shí)際情況，從四個(gè)維度（認(rèn)知、心態(tài)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）對(duì)管理者進(jìn)行系統(tǒng)全面的提升，幫助管理者更好地適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)需要，更好認(rèn)識(shí)當(dāng)代年輕人的心態(tài)和內(nèi)心世界和生活習(xí)慣做事習(xí)慣，從而與8
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后成為良好地協(xié)作關(guān)系讓8
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后發(fā)自內(nèi)心的去努力奮斗。

課程內(nèi)容

模塊 序號(hào) 主題 主要內(nèi)容 認(rèn) 知 篇 1 人生道路 人生道路如何走？ 2 五大工作危機(jī) 沒有定位、沒目標(biāo)、態(tài)度不堅(jiān)定 3 管理誤區(qū) 試圖控制、過分依賴制度 4 8
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行為表現(xiàn) 崇尚自由、情緒化、蔑視權(quán)貴 5 8
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價(jià)值觀 婚戀、人生、消費(fèi)、職業(yè) 模塊 序號(hào) 主題 主要內(nèi)容 心 態(tài) 篇 1 管理者角色定位 信息溝通、人際關(guān)系、決策者 2 職責(zé)轉(zhuǎn)換 從技術(shù)到管理的四大轉(zhuǎn)變 3 技能要求 目標(biāo)、管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高績(jī)效 4 心態(tài)要求 責(zé)任感、成本觀念、效率、持續(xù)、精細(xì) 5 員工態(tài)度因素 管理者期望與對(duì)待方式 6 員工滿意因素 挑戰(zhàn)性、公平、融洽、個(gè)性 模塊 序號(hào) 主題 主要內(nèi)容 溝 通 篇 1 情緒管理 員工情緒分類 2 五種癥狀分析 挫折；緊張；壓力；厭煩；焦慮 3 員工溝通 跟8
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后的溝通循環(huán) 4 8
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性格分類 和平、力量、活潑、穩(wěn)定 模塊 序號(hào) 主題 主要內(nèi)容 領(lǐng) 導(dǎo) 篇 1 部屬培育 培訓(xùn)、能力開發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo) 2 職業(yè)生涯規(guī)劃 樓梯晉升通道 3 8
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激勵(lì)系統(tǒng) 責(zé)任、業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)、反饋、認(rèn) 可系統(tǒng) 4 如何留住8
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防御性關(guān)懷員工機(jī)制、建立直屬主管與部屬師徒裙帶關(guān)系、、、

師資力量

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