“贏在中層”——企業(yè)中層經(jīng)理(主管)執(zhí)行力提升高級研修班
| 開課地點(diǎn): |
北京 |
| 授課時(shí)間: |
2012年09月09-10日 |
| 授課顧問: |
智老師 |
| 開課時(shí)間: |
2012-9-9 |
| 市場報(bào)價(jià): |
0
|
| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-08-16 16:12:33 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對象
各企業(yè)總經(jīng)理及主管企管辦、辦公室、勞資科、宣傳部、財(cái)務(wù)部、人力資源部等部門主管/經(jīng)理,主管生產(chǎn)副總經(jīng)理、生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)副廠長、供應(yīng)廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)部長、生產(chǎn)工程師、事業(yè)部部長、(質(zhì)檢科、物料科、技術(shù)科、機(jī)動科、計(jì)劃科、物流科、采購科等)科長/處長/經(jīng)理。(建議參會單位由副總/
課程目標(biāo)
課程目標(biāo):
1.明確成功職業(yè)經(jīng)理人的角色定位
2.培養(yǎng)企業(yè)中層干部的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)
3.掌握部門管理、團(tuán)隊(duì)管理的各種技能
4.提升企業(yè)中層干部的執(zhí)行力
課程內(nèi)容
資格認(rèn)證:
認(rèn)證證書(如需辦理證書費(fèi)用為8
元/人):經(jīng)培訓(xùn)通過考試合格后頒發(fā)《職業(yè)經(jīng)理人》培訓(xùn)證書(帶國徽)。網(wǎng)上注冊、官方網(wǎng)站查詢,全國通用,根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定,人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況,作為能力評價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件一份,二寸證件照2張,提前郵遞或現(xiàn)場報(bào)到時(shí)交至?xí)⻊?wù)組。
培訓(xùn)內(nèi)容:
第一部分贏在中層前言篇
1、企業(yè)未來面對的挑戰(zhàn)
2、練好內(nèi)功
3、習(xí)慣決定命運(yùn)
4、管理角色的轉(zhuǎn)變
第二部分贏在中層技能篇
1、領(lǐng)悟能力
2、計(jì)劃能力
3、指揮能力
4、控制能力
5、協(xié)調(diào)能力
6、創(chuàng)新能力
第三部分贏在中層體系篇
1、建立以執(zhí)行力為導(dǎo)向的績效與獎罰體系
2、以執(zhí)行力為標(biāo)準(zhǔn)的過程考評和結(jié)果考評
3、以執(zhí)行力為標(biāo)準(zhǔn)的薪酬獎罰與職務(wù)升遷
4、績效與獎罰體系的誤區(qū):考的與做的不一致
第四部分贏在中層訓(xùn)練篇
訓(xùn)練一:時(shí)間管理
一項(xiàng)國際調(diào)查表明:一位糟糕的經(jīng)理與一位高效的經(jīng)理工作效率相差可達(dá)1
倍以上。你的經(jīng)理是忙亂的經(jīng)理還是高效的經(jīng)理呢?
訓(xùn)練二:有效溝通
管理上有一個(gè)著名的雙5
%,即經(jīng)理人5
%以上的時(shí)間用在了溝通上,如開會、談判、指示、評估。可是,工作中的5
%以上的障礙都是在溝通中產(chǎn)生的,一個(gè)溝通不好的經(jīng)理人,你能寄希望他領(lǐng)導(dǎo)好一隊(duì)人嗎?
訓(xùn)練三:目標(biāo)管理
為什么目標(biāo)變來變?nèi),為什么?jì)劃趕不上變化,為什么下屬對目標(biāo)不滿,如何解決?
目標(biāo)管理的六個(gè)特征,SMART原則;設(shè)定目標(biāo)的步驟,如何與下屬設(shè)定目標(biāo),如何與上司設(shè)定目標(biāo);目標(biāo)對話,工作追蹤的五個(gè)原則。
訓(xùn)練四:績效管理
為什么績效評估難搞,為什么考核難以量化;作為職業(yè)經(jīng)理自己扮演什么角色才能使績效評估起到發(fā)展員工績效的目標(biāo)。
訓(xùn)練五:激勵
加薪、晉升等等當(dāng)然是激勵下屬的“當(dāng)家菜”,可是絕大多數(shù)經(jīng)理是無權(quán)決定下屬的加薪、晉升等方面的,難道他們在激勵下屬上就無事可做了嗎?
第五部分贏在中層方法篇
1.基于人本管理的組織體系建設(shè)方法與步驟
2、基于人本管理的制度體系建設(shè)方法與步驟
3、基于人本管理的文化體系建設(shè)方法與步驟
4、基于人本管理的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威塑造方法與步驟
第六部分:案例研討
1、海爾“服務(wù)支撐品牌”——服務(wù)隊(duì)伍超一流的執(zhí)行力,成就了海爾的今天
2、為什么經(jīng)理總沒時(shí)間,而下屬總沒工作:高效中層的七大執(zhí)行方法
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