忙出成效,管理時(shí)間
| 開課地點(diǎn): |
上海 |
| 授課時(shí)間: |
2012年11月16日-17日 |
| 授課顧問: |
孫文杰 |
| 開課時(shí)間: |
2012-11-16 |
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): |
0
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| 購買價(jià)格: |
0 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2012-07-04 11:44:02 |
注:參加該培訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)對(duì)象
經(jīng)理、主管、市場(chǎng)營銷人員、繁忙的專業(yè)人士等想要進(jìn)一步成效的人士
課程目標(biāo)
-更好的企業(yè)效益
-掌握重點(diǎn)關(guān)鍵問題
-分清輕重緩急
-更少的浪費(fèi)和忙亂
-各部門、各人之間更好的協(xié)同
-更高的效率
-更平衡的生活
課程內(nèi)容
課程大綱:
第一講:時(shí)間被浪費(fèi)在哪里了?
有效時(shí)間管理的障礙有哪些
找出時(shí)間“小偷”和“強(qiáng)盜”,做好防盜措施
組織層面時(shí)間浪費(fèi)的因素
時(shí)間管理不當(dāng)?shù)纳顚哟涡睦碓?
運(yùn)用“時(shí)間日志”,檢視運(yùn)用時(shí)間的方式
時(shí)間分類
訂立時(shí)間管理的目標(biāo)
第二講:提高效益的重要觀念和原則
別瞎忙,要有成效
要避免的兩個(gè)心理陷阱
時(shí)間管理矩陣
有意識(shí)地鑒別工作的輕重緩急
為何大家都很努力,組織績(jī)效卻不佳?
不要走入一味追求效率的誤區(qū)
效益和效率的差別
“做對(duì)的事”和“把事做對(duì)”
神奇的8
/2
定律
有效處理每個(gè)象限的事:ABCD
如何說“不”
經(jīng)理人如何減少來自下屬的打擾
改變管理方式,節(jié)省時(shí)間
獨(dú)占理論
第三講:時(shí)間管理的實(shí)用工具
計(jì)劃性
學(xué)會(huì)“封鎖時(shí)間”創(chuàng)造更大成果
善用自己的黃金時(shí)間
定額分配法
增強(qiáng)版工作清單,分清優(yōu)先順序
每月時(shí)間工作項(xiàng)目表
人生規(guī)劃的順序
生命之輪
科學(xué)的時(shí)間管理和計(jì)劃系統(tǒng)
第四講:提高效率的具體方法
節(jié)省時(shí)間的好點(diǎn)子
“K.I.S.S.”原則
及早原則
一刻鐘原則
工作游戲化
整潔和條理
經(jīng)常建立索引
把事情做到8
%才停下
工作條件最少化,擺脫高科技依賴
分工、授權(quán)、合作
文山:高效處理文件、郵件
高效處理Email的技巧
會(huì)海:減少會(huì)議
當(dāng)機(jī)立斷,現(xiàn)在就做,杜絕拖延
拖延的原因和措施
增加行動(dòng)力的自我引導(dǎo)法
1個(gè)今天抵得上2個(gè)明天
第五講:增強(qiáng)效能,可持續(xù)發(fā)展
效果和效能
知止:懂得適當(dāng)休息
砍柴再忙,也別忘了磨刀
李嘉誠怎么學(xué)習(xí)
快速學(xué)習(xí)的秘訣
讀書管理矩陣
建立人脈
三效合一
時(shí)間:2整天,
9:3
—16:3
每班人數(shù):15-3
人
師資力量
備注信息